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三年级数学教研计划

发布时间:2013-10-23 11:37:41  

2013秋季学期教研计划

一、指导思想:

本学期继续学习《数学新课程标准》的内容,“以生活中的数学”为切入口,贯彻落实小学数学改革的精神理念,紧紧围绕学校制定的学年工作计划为中心来开展教育教学工作,以学科渗透法制、德育教育为中心。尊重学生的个体差因材施教,在数学知识、情感、能力等方面培养合格的孩子。

二、主要目标:

1.学年初制定好教学计划和教学进度,做好单元、期中、期末的测试及分析,期末订好期末复习计划,按时参加活动。

2.积极学习新课程理念,努力改进课堂教学行为方式,切实减轻学生过重负担,以课堂教学为主阵地,不断提高教学质量。

3.丰富教研活动内容,以每周一次的学科活动,充分利用现代化教学手段,提高教育教学效率。

4.积极探索学习相关理论、教学案例及教学论文,提高教研能力。

5. 严把教学质量,以课题促进教学研究,以课堂教学提高质量,使学生在知识、能力以及情感等方面都有较大的提高;

6. 加强单元练习的质量,帮助学困生,关怀中等生,培养优等生,为每个学生的发展负责;

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7. 探索学生作业多样化,布置巩固性作业和拓展性作业等多种形式的作业,力求减轻学生的作业负担,培养学生综合能力。

三、教研措施:

1.进一步学习《数学课程标准》的内容,充分领会其精神,用新的教学理念试图把旧教材教新、教活。

2.学习相关教育教学理论、案例分析及教学论文,结合课堂教学认真撰写教案、教学随笔。在学习、研究和实践中,改进课堂教学的方法与手段,力求提高教学效益。

3.严格规范数学教学常规,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;

4.突出教材中的基本点强化重点,评析透彻,以求把好教学质量关。

5. 探索学生作业多样化。布置巩固性作业和拓展性作业等多种形式的作业,以减轻学生的作业负担,注重学生综合能力的培养。

6.实现资源共享,力争每课时教学设计更趋合理,提高可操作性,努力为提高课堂教学质量服,同时充分利用现代化教育设备为教学服务。

邓丽沙

2013年3月.

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