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小学五年级数学上册课件用字母表示数1ppt

发布时间:2013-10-24 09:41:23  

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福溪小学五(2)班 2009年10月14日

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12
3 9 8

14
6 5 10 7

13

= 15

= 6

30 5 6 7

56 8 4


9 x

21


a=36

x=7







12

=4 2 4 6 m 10 12

m=8

? 在数学中,我们经常用字母来表示 数,你还见过哪些用符号或字母表 示数的例子?

用字母表示运算定律
加法交换律 加法结合律 乘法交换律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)
axb=bxa 或 ab=ba
或 (ab)c=a(bc) 或 a(b+c)=ab+ac

乘法结合律(axb)xc=ax(bxc) 乘法分配律ax(b+c)=axb+axc

在含有字母的式子中,数 和字母、字母和字母之间的 乘号可以记作“ · ”,也可以 省略不写,数通常写在字母 的前面。
a x 4写作4· 或者 4a a

跟踪练习:
1、简写乘法算式。 8×a x×y 2、判断。 ⑴ x×y×4=xy4 ⑵ (a+b) ×5=5a+b ⑶ 8m+8n=8(m+n)

x×10
(× ) (× ) (√ )

m×52

如果用S表示面积,C表示周长

b a a S=a· a
还可以写成

s=axb
还可以写成

s=ab c=(a+b)x2

s= a

2

c=4xa=4a

a

b a

如果a=6cm b=4cm上面图形的周长和面积各是多少?

S= a =6x6 2 =36 cm

2

s =ab =6x4 2 =24cm

c =4a
=4x6 =24cm

c =(a+b)x2 =(6+4)x2 =10x2 =20cm

过 关 斩 将

1.省略乘号写出下面各式。 2 a×x=ax x×x= x b×8=8b b×1=b
2.说出它的意义,并计算结果。 2 2 2 5 =25 6 =36 8 =64 3=9
2

3.判断题。 2 (1)a 和2a意义一样。 ( (2)a+3可以写成3a。( (3)a×4可以写成4a。(

) ) )

过 关 斩 将

4.根据运算定律在( )里填上 适当的数或字母。 a+(2+c) =( + )+( ) a· 4 =( )· b· ( · )
字母歌

拓展延伸
用含有字母的式子表示下图中阴影部分的面积

b
a

c c

a

a - bc

2


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