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分数的初步认识课件

发布时间:2013-10-24 10:46:06  

分数的初步认识
悦庄镇中心小学

侯宗蕾

认真自学课本97-98页内容,并完成下面的题目。
1 1、用自己喜欢的方法,说一说“ ”表示什么意思。 2

(可以用图形画一画、折一折)

1 2 3 2、“ ”又是什么意思?“ 4 、 ”呢? 4 4


3、你还认识哪些分数?举例,并说一说它们表示的意思。

分数起源于“分”。在原始社会,人们要平均 分配果实和猎物,逐渐有了分数的概念。 但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 :2 3
我国古代: 古巴比伦:

古埃及:

古印度:

2 3

再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示方法就 成为现在这样了。

生活中的分数
我国是个缺水国家,人均占有水量只占世界人口占有 量的 1 。
4

中国环保总局官员日前表示,中国有 的城市人口生 5 活在空气污染的环境中。 全球
1

1

9

网民来自中国,互联网用户数量居世界第二位。

我国学生的视力低下,配戴眼镜的比例:
3 ~ 2 ,初中为 7 ,高中为 9 。 小学为 10 10 10 5

看 图 填 一 填

1
4

1 2

1
3

3 8



×



瞧,人体中也有有趣的分数。你能找到吗?

人的不同成长阶段,头长占身长的几分之一?

认真自学课本99页内容:
1 1 5 2 用自己喜欢的方法比较 和 、 和 4 6 8 并把你的发现写一写。 8

的大小,

谢 谢 指 导


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