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人教版小学数学六年级上册第三章《分数除法的整理和复习》(一)PPT课件

发布时间:2013-10-29 08:49:24  

1、分数除法的意义

3、比的意义

2、分数除法的计算方法 4、比的基本性质

比、除法和分数的关系
比 前项 相当于 : 相当于 ÷ 后项 相当于 比值 相当于

除法 被除数 分数

除数



分子

分数线

分母

分数值

注:相当于

分数除法的意义
? 分数除法的意义和整数除法的意义相 同:已知两个因数的积和其中一个因 数,求另一个因数的运算。

1、两个数( 相除 )又叫两个数的比
2、在两个数的比中, 比号前面的数) (

叫做比的前项,( 比号后面的数 )
叫做比的后项。
3、比值通常用(分数 )表示,也可以用(小数) 和(整数 )来表示。

分数除法的计算方法:

甲数除以乙数等于甲数(乘 )乙数的(倒数 )

两变一不变: 除数和除号变了
被除数没变

怎样求一个比的比值
比的前项除以比的后

项所得的商叫(比值 )

比的基本性质
化简下列各比:

24:36

0.75:1

3 :9 4 10

比的基本性质:比的前项和后项( 同时 )乘 或除以( 相同的数 )(0除外),(比值 ) 不变。

比的化简方法

分数比

前后项同时乘分 母的最小公倍数

整数比 小数比

前后项同时除以他 们的最大公倍数

最简单的 整数比

前后项的小数点向 右移相同的位数

思考:
? 化简比和求比值有什么区别?
求出的比值的结果是一个 数,
而化简比的结果是比的形 式。

( 25 ) 1、10÷(16 )=5:8= 40

2、把25克盐放入100克水里,盐和盐水的比为
( 1:5)。 3、3:8的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应

该( 扩大4倍 );如果前项加上6,要使比值不
加上16 变,后项应该( )。 (扩大3倍)

1、比的前项减去6 ,要使比值不变,比的后项也 应减6。( ) 2、比的前项和后项同时除以同一个数,比值不变。 ( ) 3、如果a:b=2:3,那么a与b的比值是2:3( ) 4、妈妈和小红的年龄比是7:2,2年后他们的年龄 比不变。( )

5、两个正方形的边长比是2:3,则它们面积比也 是4:9.( )


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