haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

比大小

发布时间:2013-09-17 18:32:54  

本课件由www.sjdx8.com www.qqwmj.com www.5abz.net提供

小猴和水果可以用哪个数来表示呢?

3

4

3

2

探究一

探究二

探究三

一只猴子吃一个桃子,桃子够分吗?

一样多
3 =3
探究一 探究二

读作:3等于3

相同数比大小,中间用等号。
探究三

看图填数和符号。



2) 2 =



2 )

□○□
2
探究一 探究二 探究三

看图填数和符号。

. . .

. . .

. . .

. . .

□○□
4 = 4
探究一 探究二 探究三

一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗?



多。

读作:3大于2 开口大,朝大数。

3 > 2
探究二

探究一

探究三

看图填数和符号。



3)



2 )

3 > 2 □○□
探究一 探究二 探究三

一只猴子吃一个梨,梨够分吗?



少。

读作:3小于4 闭嘴小,朝小数。

3 < 4
探究二

探究一

探究三

看图填数和符号。



2)



3)

2 < 3 □○□
探究一 探究二 探究三

相同数比大小: 中间用( 等号)。
不同数比大小: 开口大,朝( 大 )数, 尖头小,对( 小 )数。
探究一 探究二 探究三

比大小

=
等号

>
大于号

<
小于号

大于号、小于号,两个兄弟真相像。

“﹥”大于号,开口朝着左, “﹤”小于号,开口朝着右;
大于号和小于号,开口都朝大数笑。

练习一

练习二

练习三

看图填数。

( 3) ( 2)

( 5) ( 4)

2 3 □<□
练习一 练习二

5 4 □>□
练习三

看图填数。

4

2

5

5

3

1

2 4 5 5 3 1 □<□ □=□ □>□

练习一

练习二

练习三

5 > ( 4 ) 5 > ( 3 ) 5 > (
2

)

5 > ( 1 ) 5 > ( 0 )
练习一 练习二 练习三

因为5>4,所以不够。 有什么好办法让他们够吃?
练习一 练习二 练习三

比较两个数量的大小时,可以

用一一对应的方法,可以用“>”、
“<”和“=”来表示比较的结果,

描述它们的大小。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com