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稍复杂的分数乘法应用题2

发布时间:2013-11-05 09:41:32  

1 1、甲数是乙数的 ,是把( ) 5 看作单位“1” 1 2、甲数的 是乙数,是把( ) 5 看作单位“1”

解决问题
噪音对人的健康有害,绿化造林可降 低噪音。原来人可以听到80分贝,现 在人听到声音的分贝数是原来的7/8, 人现在听到的声音是多少分贝?

解决问题
噪音对人的健康有害,绿化造林可降 低噪音。原来人可以听到80分贝,现 在人听到声音的分贝数比原来的1/8, 人现在听到的声音是多少分贝?

80分贝

现在?分贝

降低?分贝
1 8

小组讨论:怎样解决这个问题?

80分贝 现在?分贝
( ) —— ( )

1 8

讨论:比较这两种方法有何不同?

严重的水土流失致使每年大约 有16亿吨的泥沙流入黄河,其中 3 4 的泥沙沉积在河道中,其余的 带到入海口。有多少亿吨泥沙被 带到入海口?

请画出线段图,并解答。

看图列式计算: 1400米
2 7

?米

根据算式补充问题: 1、挖一条长15千米的水渠,已经 2 已经挖了多少千米? 挖了 。 。 5 2

15 x

2、挖一条长15千米的水渠,已经 2 。 还剩下多少千米 ? 挖了 2 5 15 x (1 - )
5

5

为举行校庆,六(2)班要做 180面小旗,已经做了 5 , 还有多少面没做? 6 请画出线段图,并解答。

我们六(1)班有46人,这
次体检统计,其中近视人数 占
11 了 。 46

(1)近视人数有多少?
(2)非近视人数有多少?

复杂性所在:
以前学的分数应用题中已知的分 量与所求的数量是对应的。 而今天所学的分数应用题已知的分 量与所求数量是不对应的。 解决办法: 把“不对应”变为“对应”。

根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 ,
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10



根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 大米多少千克
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10



根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉占几分几之
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10



根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉有多少千克
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10



?丁丁家上月用电52千瓦时,本月采取节电 措施后,用电比上月节约1/10.如果每千瓦 时电费0.6元,本月节约电费多少元?

?加工120个零件,徒弟需要6小时完成。如 果师傅加工,时间可比徒弟少用1/6。师傅 每小时加工几个?

这节课学习了什么?
稍复杂的分数乘法应用题
关键: 1、找准单位“1”。
2、找准分量和对应量的

对应 关系。

举一反三
?(1)明明家到学校的路程为1250米,一天上 学,明明走了全程的3/5时突然下雨了。下 雨后他还要走多少米? ?(2)枫叶牌女套装原价每套820元,在一 次促销活动中降价3/20.促销活动时每套价 格多少元? ?(3)小杰妈妈原来体重是60千克,参加瘦 身运动后一个月后,体重减轻了2/25.现在 他妈妈体重是多少千克?

挑战自己
?4.李老师带80元钱去买奖品,买钢笔用去 5/8.余下的钱买单价是2.5元笔记本,可以 买多少本?

5.加工120个零件,徒弟需要6小时完成。如 果由师傅加工,时间可比徒弟少用1/6.师傅 每小时能加工零件多少个?

喝饮料
?小聪买了一瓶2.5升的饮料,他第一次喝了 2/5升,第二次喝了剩下的2/3.这时瓶中还 有多少饮料?


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