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《认识圆》教案

发布时间:2013-11-06 08:02:46  

认识圆

教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第56~57页。 教学目标:1.在具体情境中认识圆,知道圆的各部分名称。

2.探究圆的特征.理解同一圆内直径与半径的相互关系。

3.学会用圆规画圆。

教学重难点:探究圆的特征。

教学具准备:1.教师准备多媒体课件、圆规、直尺、圆片等。

2.学生准备圆规、直尺、含有圆形面的物体、练习纸、铅笔等。 教学过程:

一、 趣味引入

1、单元导图引入

二、 合作交流,探究新知

1、学生自由画圆

2、折一折、量一量

(1)、学习圆心、半径、直径以及半径和直径的关系

(2)、半径、直径巩固练习

4、圆规画圆

三、 拓展练习

1、车轮为何是圆的

四、 课堂小结

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