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六年级数学上册 百分数应用导学案

发布时间:2013-11-08 08:42:05  

百分数应用1

学习内容:解决“增加(减少)百分之几”,“比一个数增加(减少)百分之几的数”的实际问题。课本11页、12页例1例2及练习题。

学习目的:1、能计算出“增加百分之几”或“减少百分之几”。

2、能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。

学习重点:用不同方法解决问题。

学习难点:通过解决问题来提高来解决实际问题的能力。

一 (疑)旧知识铺垫

1、红花50朵,黄花40朵 ① 红花比黄花多几分之几?② 黄花比红花少几分之几?

总结规律,甲比乙多(少)几分之几=多(少)/乙

2、一个养殖场,养鸡18000只,养鸭子比养鸡少2/9,养鸭多少只?

3、1999年世界人口达66亿,预计2013年将增加1/6,2013年世界人口将达到多少亿?

总结:甲比乙多(少)b/a, 甲=乙x(1±b/a)

二 (探)

三(练)

1、青山村去年计划造林16公顷,实际造林20公顷,实际造林比计

划造林多百分之几?

2、巧克力糖每千克售价30元,奶糖每千克售价15元,奶糖的售价比巧克力的售价低百分之几?

3、一列火车原来每小时行80㎞,现在比原来提高40%,这列火车现在每小时行驶多少千米?

4、一本书原价18元,现降价15%,这本书现价多少元?

四(评)

1、通过本节课的学习,你能总结一下本节两种类型的应用题吗?

2、课堂测试

列式计算:

① 4比5少百分之几?

老二比老大多捉40%,老二捉多少只?

老三比老大少捉40%,老三捉多少只?

老四捉的是老大的40%,老四捉多少只?

老大比老二少捉40%,老二捉多少只?

五 课后反思

② 啄木鸟老大捉了30只虫子

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