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三年级上册_数学广角—搭配的学问

发布时间:2013-09-18 19:49:31  

数学广角
三年级 上册

学习目标
? 1、培养同学们初步的观察、分析及推理能 力及有顺序地、全面地思考问题的意识。 ? 2、使同学们感受数学在现实生活中的广泛 应用,尝试用数学的方法来解决实际生活 中的问题。

大家好,我叫 童童,很高兴认 识大家。 妈妈要带我去 儿童乐园,我想 穿的漂亮些,可 是衣柜里有好多 衣服我都不知该 穿哪套了,大家 能帮帮我吗?
1

要配成一套衣服有多 少种不同的搭配方法?

先确定上装,再确定下装。

紫长裤
黄短袖 绿长裙 红短裙 紫长裤

蓝长袖

绿长裙
红短裙

答:童童要配成一套衣服有6 种不同的搭配方法。

先确定下装,再确定上装。

黄短袖
紫长裤 蓝长袖 黄短袖 黄短袖 绿裙子 蓝长袖 红短裙 蓝长袖

答:童童要配成一套衣服有6种不同的搭配方法。

1

2

3

4 5

6

1

2

3

4

6 5

饮料: 牛奶

豆浆

1
点心:

45 3 2

6

薯条 蛋糕 汉堡包

饮料:

牛奶

豆浆

1 2 3 4 5 6

点心:

薯条

蛋糕

汉堡包
返回

饮料:

八宝粥

牛奶

豆浆

点心:

薯条

蛋糕

汉堡包
返回

饮料:

八宝粥

牛奶

豆浆

点心:

饼干

薯条

蛋糕

汉堡包
返回

用 7 、 3 、 9 能组成多少个不同的 三位数? 百 十 个
9 7 3 3 9 3 7 9 3

7

3

7 9

9 7

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A

1

B
C 2

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题
A 1 B C 2

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 3 D 2

1

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

走路中的数学问题

A B C 2

1

3 D

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