haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

数学四年级

发布时间:2013-11-09 12:38:17  

“两位数乘两位数”练习

教学目标
1. 利用“对称”算式,进一步加强两位数乘两位数的估算 与笔算练习。 2.在练习中寻找“对称”算式的规律。 3.让学生感受研究数学的过程与方法,渗透“不完全归纳法” 的数学思想方法。

人好
我爱你

好人 你爱我 我欢喜

喜欢我

对称算式
26×93 12×42 32×46 39×62
24×21 64×23

结论:
两位数乘两位数,两个“对称”算 式的乘积相等。

43×68

= 86×34

“不完全归纳法”的故事——公鸡吃 米

续写对称算式,再次验证结论。
两位数乘两位数,两个“对称”算 式的乘积不一定相等。

完善结论: 十位乘积等于个位乘积的两位数 乘两位数的两个“对称”算式的积相 等。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com