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三年级-第三单元-周长

发布时间:2013-11-10 08:47:58  

小学数学(人教版)三年级 上册

周 长

树叶边线一周的长度,就是这片树叶的周长

课本封面一周的长度就是它的周长

课桌面一周的长度就是桌面的周长


班级 姓名





练习本封面一周的长度就是它的周长

文具盒正面一周的长度就是它的周长

黑板面一周的长度就是它的周长

用水彩笔描出它们的周长

五角星一周的长度,就是五角星的周长

五星红旗一周的长度,就是五星红旗的周长

三角形一周的长度,就是三角形的周长

封闭图形一周的长度,是它的周长

想一想:
1、选用什么工具测量图形的周长?

2、怎样测量?

用软尺:围出它的周长 用线绳:内测边线加外侧边线 用直尺:三条边相加 用直尺:测量一条边,然后乘10

测量黑板面的周长用长 度单位( 米 )比较合适 测量课桌面的周长用长 度单位( 分米 )比较合适

测量不同图形的周长要 选择合适的长度单位

这些图形的周长在哪里?

姓名 头围 胸围 腰围

小红 53厘米 70厘米 66厘米

测量物品 课桌面 课本封面 文具盒正面

周长 20分米 70厘米 6 分米

先测量边的长度,再观察特征,计算出周长

长:3厘米 宽:2厘米

3×2+2×2=10厘米

边长:2厘米

2×4=8厘米

单位:厘米
3 1 1 1 3

1

3×2+1×4=10厘米

单位:厘米
3
1

2
2

1

2×2+1×2+3=9厘米

5个同学手拉手围成一圈,周长大约是多少?

估计一下,如果要拉成周长是10

米的圈,至少要有几个同学呢?

小红家到学校走哪条路比较近呢?

封闭图形一周的长度,是它的周长


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