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北师大版小学四年级下册数学《三角形的内角和》课件PPT

发布时间:2013-11-11 12:38:28  

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猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚
三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形)
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猜三角形:
这个三角形的一部分被长方形给 遮住了,你知道这是什么三角形 吗?

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A

B

C

猜一猜

这个三角形的内角和是多少度?
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量一量
我为大家准备了三个三角形和一张表格, 四人小组合作。注意分工要求: 1 每个组里面三个成员每人量一个三角形 的内角度数,量出的每个角的度数后,把 每个角的度数写在三角形里面。三个角的 度数都量好后,再汇报给小组长记录。 2 记录的同学:要监督小组其他同学量的 是不是很准确、真实,不能改掉小组成员 度量出来的数据。 量一量、算一算不同类型三角形内角和 各是多少度? 绿色圃中小学教育网
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测量,剪拼 折拼

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推算

360°÷2=180°
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1.

看图求出未知角的度数。
55 ? 65

180°-55°-65° =125°-65° =60°

180°-(55°+65°) =180°-120° =60°
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2、请说出下列每个三角形每个角 的度数。

180-96=84° 180-90-40=50° 180÷3=60°84÷2=42° 90-40=50°
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3、判断
(1)一个三角形的三个内角度数 是:80° 、75° 、 24° 。 (×) (2)大三角形比小三角形的内角 和大。 (× ) (3)两个小三角形拼成一个大三 角形,大三角形的内角和是360° (×)
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4 .
图形

求四边形、五边形、六边形的内角和

名称

三角形

四边形

五边形

六边形

有几个 1 三角形 内角和 180°

2

3 360° 540°

4 720°

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四、回顾 这节课你有什么收获?我们是怎样研 究三角形的内角和是180°? 这节课我们分别用度量、撕拼、 折拼、推算四个方法对猜想进行验证, 最后运用三角形内角和是180°的知 识解决问题。如果给你重新选择,你 会选择什么方法验证?
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