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新人教版三年级上数学教案

发布时间:2013-11-14 12:47:02  

2013-2014(上)三年级(上)数学备课记录

三年级(上)数学学科教学计划

1 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

2

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第一单元 测量

一、教学内容:

1、认识长度单位毫米、分米和千米以及长度单位之间的进率;

2、认识质量单位吨,知道吨与千克的进率。

二、教学目标:

(一)知识与能力:

11分米和1千米的长度观念;知道1千米=10001分米=10厘米,1厘米=10毫米。

2、认识质量单位吨,建立1 =1000千克。

3

4

(二)过程与方法:

1、通过让学生列举千米、吨在生活中的应用,培养学生认真观察的良好习惯, 让学生意识到知识无处不在的道理。

2、引导学生探索知识间的内在联系,激发学生的学习兴趣。

3、通过合作性质的实践活动,培养学生的合作意识,并认识到实践是检验真理3 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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的唯一标准的道理。

三、教学重难点:

重点:1、知道毫米、分米和千米与米、厘米之间的进率及换算。

2、知道吨和千克之间的进率和换算

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第一单元测量测试卷

一、填空题。(28分)

1. 常见的长度单位有 、 、 、 、 。

2. 常见的重量单位有 、 、 。

3. 小丽家离公园5000米,合 千米。

4. 一袋大米重200千克, 袋大米重1吨。

5. 9千米=( )米 4000千克=( )吨

60毫米=( )厘米 80厘米=( )分米50分米=( )米 2000克=( )千克6米=( )厘米 7分米=( )毫米

28毫米+52毫米=( )毫米=( )厘米

9厘米+31厘米=( )厘米=( )分米

3米—25分米=( )分米 1400米—= 600千克+1400千克=( )吨 3吨—)千克 4分米×5=( )米 30米÷6=二、在括号里填上合适的单位名称。(10分)

一头大象约重4( )一个 ( ) 小红的身高是138( ))数学课本长约2( )4( )

标准运动场跑道一圈是400(800( ) 小玲家离学校1750( )2313( )

)。(5分)

1吨棉花比1) 一头大象重4千克。 ( ) 黑板长4米。( 一枚硬币的厚度约2毫米。 ( ) 一枝铅笔长约2

>”6分)

470厘米 6千克○6000吨 5米厘米○20米 3吨+4吨○7000千克

(10分)

1 )作单位。

A、吨 C、克

215( )。

A、米 B、厘米 C、毫米

3、比较下面的重量,最重的是( )。

A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克

4、一袋大米重15( )。

A、克 B、千克 C、吨

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5、小包装食盐每袋重500( )。

A、克 B、千克 C、吨

6、一只大象重6吨60千克,合( )。

A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克

7、回形针的长度是28( )。

A、厘米 B、毫米 C、分米

8、一个南瓜重3( )。

A、千克 B、克 C、吨

9、一张床长( )米。

A、2 B、3 C、4

10、一本书大约重150( )。

A、克 B、千克 C、吨

六、动手操作(每题2分,共6分)

1. 画一条长42毫米的线段。

2. 画一条长比1分米短2厘米的线段。

3. 画一条相当于2个3

七、解决实际问题。(30分)

(1)图书馆买来5本一样的书。一共厚多少毫米,合多少厘米?

(25圈有多少千米?

(3900千克,梨有2100千克,这车水果一

(42米,谁高?高多少厘米?

(5)4000千克,下午全部卖完。下午卖出大

(6)、一头黄牛重300千克,一头水牛重400千克,两头牛的总重量是多少千克?它们比1吨少多少千克?三年级口算测试

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第二单元 万以内的加法和减法(二)

一、教学内容:

1、加法:(1)连续进位两位数加两位数。(2)三位数加三位数。

2、减法:(1)笔算连续退位的三位数减三位数。(2)笔算被减数中间有0的连续退位减法。(3)笔算被减数中间和末尾都有03、加减法的验算:(1)加法的验算。(2)减法的验算。

二、教学目标:

(一)知识与能力:

1、使学生学会计算三位数加、减三位数。

2、方法,增强估算意识。

3

4

(二)过程与方法: 1

2

(三)情感态度与价值观:

1、通过对野生动物物种表的讲解,体验数学与生活的密切联系,同时培养环保意识。

2、在自主探索计算方法的过程中获得成功的体验,增强学习数学的信心,养19 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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成 独立思考与善于倾听的习惯。

三、教学重难点:

重点:会计算三位数加、减三位数。能结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。理解验算的意义,会对加法和减法进行

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第二单元万以内的加法和减法(二)测试卷

(36分) 一、看清题目、细心计算。

1、直接写出得数。

46+34= 51-26= 45+17= 68-19= 100-84= 61-40= 54-49= 24+68= 73-28= 135-25= 36÷9= 38+62= 399-99= 600+400= 360-80=

2、列竖式计算,带★的要验算。

3

1234

12【 ①602千克 ② 198千克 ③ 198】

3、求比200少85的数是多少?列式正确的是( )。

【①200+85 ② 200-85 ③ 200-85+200】

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4、一根2米长的木棍,把它平均截成4段后做成凳子的脚,这张凳子大约有( )43 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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高。

【①5分米 ② 5厘米 ③ 4分米】

5、三位数加三位数,和( )。

【①一定是三位数 ② 一定是四位数 ③ 可能是三位数,也可能是四位数】

四、走进生活,解决问题(32分)

1、在植树活动中,一年级有372人参加,二年级参加的人数比一年级少83人,

二年级有多少人参加?

2、王强昨天去图书城买了一套124元的故事书和一套98给营业员多少员?

3、

②你还能提出哪些数学问题?并解答出来

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第三单元 四边形

一、教学内容:

1、认识四边形;

2、平行四边形;

3、长、正方形周长的计算和估算。

二、教学目标:

(一)知识与能力:

1 2 3

(二)过程与方法 1 2

通过多种活动,使学生逐步形成空间观念和估算意识,感受数学与生活的联系。

三、教学重难点:

教学重点:

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初步认识平行四边形,会计算长方形、正方形的周长。 教学难点:

1、 建立周长的概念

2、 认识长方形、正方形和平行四边形的共性。

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第三单元四边形测试卷

一、认真读题,仔细选择(12分)

1.四边形有( )条边,( )个角,正方形、长方形、平行四边形都是特殊( )边形。

)相等,( 。

2.平行四边形的( 3.( 4.长方形的周长计算公式是( ) )

5.一个长方形长4厘米,宽2

6.正方形的边长是77.正方形的周长是32 )分米 分米

(18分)

1.下面三个图形中,(

B C

2.4( )。

A 厘米 B分米 C米

3.平行四边形的( )相等。

A 四条边

59 B 四个角 C 对边和对角

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4.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是( )。

5.

B 2厘米 C 4厘米 左图甲的周长和乙的周长比,( )。

6.

7. 8. 9. A.24厘米 B.30厘米 C.12厘米 D.60厘米

三、你认为下面的说法正确吗?(12分)

1. 长方形的对边相等。

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2.这是一个四边形

3.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。( ) 4.平行四边形的周长就是4条边长的总和。 ( ) 5.

6.

。 ( )

1、

3、一块长方形花圃,长8米、宽6米。它的一条

3边围上篱笆,篱笆至少要多 长边靠墙,其余

少米?

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4、用两个长5厘米、宽2厘米的 小长方形拼成一

个 大长方形,拼成的大长方形的 周长是多少厘米?

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5、一个长方形的长是18厘米,是宽的3 倍,求这个长方形的周长。

6、一个长方形的菜园和一个正方形的菜园的周长相等,正方形菜园的边长是9米,长方形菜园的长14米,那么长方形菜园的宽是多少米? 备 课 记 录

第四单元 有余数的除法

一、教学内容:

1、有余数除法;

2、用有余数除法解决实际问题;

二、教学目标:

(一)知识与能力:

1际意义,知道余数要比除数小。

2

:

1

2、让学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验发展抽象思维,能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题。

(三)情感态度与价值观:

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让学生感受到数学与生活的密切联系,体会数学的意义和作用,进一步激发学生学习数学的兴趣;在独立思考和合作交流的过程中获得成功愉快的体验,锻炼克服困难的、意志,建立自信心;培养积极参与学习活动的态度和习惯。

三、教学重难点:

教学重点:

知识,解决有关的实际问题。

教学难点:

除数是一位数的除法试商的方法。

四、课时安排:(7课时)

3课时

1课时

1课时

2课时

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第四单元有余数的除法测试题

一、认真填空。(第7题9分,其余每空1分,共24分)

1、80÷4表示把( )平均分成( )份,也就是( )里有4个( )。 2、200÷4商的末尾有( )个0.

3、○÷□=5……3,□最小是( ),○最小是( )。

4、一个数除以8 )。

5、水果店运来40千克苹果,如果每4 ) 个篮子才能装完这些苹果。如果是苹果。

6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

54÷6○10 99÷9○11

7 17÷2 38÷7 51÷7 49÷8

余数是),余数是2的算式( ),余数是3的算式( )。

3分,共15分)

1、右面除法算式中,商的个位上是0的算式是( )。 、

A.86÷3 B.76÷6 C.54÷5

2、●■◆▲●■◆▲●■◆▲……按图形依次排列,第22个图形是( )。 75 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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A.▲ B.■ C.◆

3、除数是一位数,商是9,余数是8,被除数是( )。

A.98 B.89 C.80

4、三(1)班35名同学在水上公园坐船游玩,每条船最多可以乘坐8人,至少需要乘坐( )条船。

A.6 B.5 C.4

5、如果□5÷6,商的最高位是1 )。 A.5 B.4 C.6

三、准确判断。210分) 1、32÷3,商的个位上是0.

2( )

3、从72里连续减去 ( )

4 ( )

5 ( )

27分)

1(6分)

60÷3= 72÷3= 46÷2= 38÷5= 72÷8= 53÷5=2、列竖式计算。(9分)

84÷7= 62÷3= 78÷7= 59÷8= 76 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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3、森林医生。(先判断对错,错的请改正)(12分)

五、解决问题。(每小题8分,宫4分)

1、文明小学三年级有39名同学,四年级有8人分成一组,一共可以分多少组?

225元。林老师用200元买了一部电话机,

3、幼儿园有96个小朋友,给小朋友们每人买一个蛋糕。大盒每盒8个,小盒每77 湖北省阳新县韦源口镇金盆八一完小 黄光华

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盒6个。如果全买大盒的蛋糕,需要买几盒?全买小盒的呢?

4、小红和小明两人一起踢毽子,小红踢了36下,小云踢了均每人踢了多少下?

5、同学们去划船,男同学去了2023人,每条船最多坐8

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三年级上期中模拟测试

一、填一填。(26分)

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1.小青家离公园6000米,合( )千米。

2.60毫米=( )厘米 8米=( )分米 4000千克=( )克 3千米 =( )米 6分米 =( )厘米 3吨=( )千克 80毫米=()厘米

3米-24分米=() 分米1分米-5厘米=( )厘米 1米-2分米=( )分米

3、在括号里填上合适的单位。

小明的体重是32( )。 一条鲸鱼重32 一只鸡重2( )。 小红的身高是130( 4、在括号里填上“<”、“=”或“>”。

5米()40分米 8000克()85千米3米-24分米()6分米

5、正方形( =( )。封闭图形一周的长度,就是它的( )。

6、边长是1 )厘米,长方形的长是3厘米,宽是2

7可以写出两道减法算式是:

( ) ( )

二、判一判(对的打“√”,错的打“×”。)(4分)

1、长方形的周长一定比正方形的周长长。 ( )

2.一块菜地长48千米. ( )

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3.一袋面粉重45吨. ( )

4.小玲体重是31千克。 ( )

三、选一选。(5分)

1、一块长方形的手帕,长是2分米,宽是1分米,它的周长是( )。

A、3分米 B、2分米 C、6分米

2.一只大象重6吨80千克,合( )。

A.6080千克 B.6800千克

3、长江的长度大约是6200( )。

A、千米 B、米 C4、一包冼衣粉的重量是500 )。

A、502克 B、1000克 C、1000千克

5.一袋大米重100 A.克 C.吨

四 24分)

*404- 755+165= *483+576=

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78÷9 64÷8 26÷5

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五、操作题:

画一画,算一算(16分)(下面每一个小方格边长1厘米 )

3

2

81 5厘米 3米

黄光华

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六、生活中的数学。(20分)

1、(1)三年级有203人,四年级有279

2、10月1日上午泰山有游客985人,中午有235人,这时泰山有多少游客?(5分)

3、一个长是7厘米,宽是35分)

4、用一条14530厘米,宽20厘米的相框四周,这条彩带

.

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