haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

五年级数学倍数与因数

发布时间:2013-11-15 08:02:29  

教学目标
?

1、经历探索2、5的倍数的特征的过程, 理解2、5倍数的特征,能判断一个数是2或5 的倍数。 ? 2、知道奇数、偶数的含义,能判断一个 数是奇数或偶数。 ? 在观察、猜测和讨论过程中,提高探究 问题的能力。

2的倍数
1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 47 8 18 28 38 48 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50

51
61 71 81 91

52
62 72 82 92

53
63 73 83 93

54
64 74 84 94

55
65 75 85 95

56
66 76 86 96

57
67 77 87 97

58
68 78 88 98

59
69 79 89 99

60
70 80 90 100

2的倍数的特征
个位上是0、2、4、6、8的 数,都能被2整除 能被2整除的数是偶数, 不能被2整除的数是奇数。

73、56、84、233、140、555、600
?

奇 数

?

偶 数

5的倍数
1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 47 8 18 28 38 48 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50

51
61 71 81 91

52
62 72 82 92

53
63 73 83 93

54
64 74 84 94

55
65 75 85 95

56
66 76 86 96

57
67 77 87 97

58
68 78 88 98

59
69 79 89 99

60
70 80 90 100

5的倍数的特征
个位上是0或者5的数,都能被5整除

2、5倍数的公共特征
整数个位上是0,就是2、5的共同倍数

28、35、40、55、10、84、 95、78、53、90
?
?

?

2的倍数

?

5的倍数

口袋里有 0~9的数 字卡片

摸出几可以和”5” 组成2的倍数?摸出 几可以和”5”组成5 的倍数


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com