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三年级上册可能性的大小课件

发布时间:2013-09-19 10:30:45  

义务教育课程标准实验教科书三年级上册106页

可能性的大小

请同学们想一想, 小猴子去追小兔子,结 果会是怎样呢?

请同学们进行摸球试验, 摸球20次,根据摸球的 情况完成好摸球情况统 计表和统计图 ?

记录

次数

(1)摸到哪种颜色球的 可能性大? (2)摸到哪种颜色球的 可能性小?

数量多 数量少

可能性大 可能性小

1、转转盘
你来选一种颜色格,如 果你转到黄颜色格,老师就 送你一张图片,谁想来试 试?

换个转盘,这次如果 你还是转到黄色格的话, 就送你一张更漂亮的图案, 谁来转?

商场为了吸引顾客 购物,经常让顾客参 与购物转奖的游戏。 他们为什么把一等奖 的部分这样设计呀?

小猫扑蝴蝶 扑到哪种蝴蝶的可能性大呢?

为什么小猫又抓到黄蝴蝶呢? 怎样才能抓到更多的黄蝴蝶?

请你和爸爸、妈妈一起来做一做 这个掷硬币的小试验,自定试验次 数.(建议次数多一点,这样试验结果 才准确)并将硬币正、反面朝上的情 况做好统计.

掷 硬 币


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