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六年级数学家长会课件

发布时间:2013-11-16 09:51:15  

锦华实验学校(六七)班

尊敬的各位家长: 上午好! 你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工 作的极大支持,在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校 组织的这次学生家长会,在此,我谨代表六 (3)的全体 任课教师对你们的到来表示欢迎和感谢。 首先对各位家长百忙之中来参加我们的家长 是孩子们让我们相识,今天的相识是为了可爱的 会,表示最真诚的感谢,和最热烈的欢迎,能 孩子,我们的目标是一样的,即是共同探讨教育,更 来学校参加我们的家长会,说明各位家长朋友 好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能在明年的 们对于家庭教育的重视,对我们孩子教育的重 毕业升中考试中取得好成绩共商对策。 视。 为此,我就对本班学生的教育教学工作谈谈我 个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、 指正。

衷心的感谢!

各位家长: 你们好!

源城区上角小学 锦华实验学校

内容提要
一、总结本学期来我们班学生 学习数学的情况。 二、对今后教学工作的打算。

三、需要家长协助的方面。

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一、总结本学期来我们班学生 学习数学的情况。
(1)学生学习数学的兴趣。 (2)学生上课的纪律。

认真听课的同学
张丽漫 蒋媛媛 欧阳超 钟秀珍 陈思思 张思琳 曾嘉敏 李苗儒 吴婷 王剑深 魏洁蔓 邝琳琳 李诗 李青青 庄欢 罗兆基 罗虹桥 李珊

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1、总结本学期来我们班学生 学习数学的情况。
(1)学生学习数学的兴趣。 (2)学生上课的纪律。 (3)学生的作业完成情况。

学生的作业完成情况:
1)大部分学生能够按照老师的要求自觉 完成课堂汇报作业。 2)作业比较整洁,但有学生在作业本上乱涂 乱画;格式统一,书写工整。正确率较高, 做错的题有订正的同学不是很多。 3)家庭作业能够及时完成,有一部分学生 还将作业让家长检查、签名。第二天在老师 评讲后能够及时订正。
但是,也有个别学生自己不动脑筋,偷偷摸摸去 抄同学的作业;家庭作业也不自觉及时完成,有 的甚至干脆自己签名,骗家长说没有作业做。

学生的作业完成较好的同学:
(1)书写认真的 刘 仪 张蔓婷 余温银 龙锦玲 王丽莎 吴 宣 曾璐瑶 阳欣欣 陈 曼 庄泽萍 金格格 邹瑞柯 (2)作业经常及时改正的 李 诗 庄佳美 郭 慧 洪彬彬 黄丽青 (3)作业正确率较高整洁的 李虹莹 申云峰 谢委彤 付然 洪主伟 魏贤东 胡广宇

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1、总结本学期来我们班学生 学习数学的情况。
(1)学生学习数学的兴趣。 (2)学生上课的纪律。 (3)学生的作业完成情

况。 (4)学生的单元考试情况。

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学生的单元考试情况:
第二单元:
80分以上是: 林嘉宏 罗 鸣 彭永棋 谢委彤 叶 伦 曾鑫钊 庄佳美 庄泽萍 邹瑞柯

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学生的单元考试情况:
第三单元:
80分以上的有:

曾鑫钊 庄佳美 黄丽青 邹瑞柯 胡广宇 庄泽萍 高文博 罗 鸣 谢委彤 张蔓婷 杨金鹏 王丽莎 李虹莹 李路路

韩冰杰 黄元有 刘凌智 林嘉宏 叶 伦 阳欣欣 余温银

付 然 颜伟裕 甘锦昌 洪主伟 申云峰 李欣宇

金格格 魏贤东 李显乾 彭永棋 吴紫凝 陈 曼

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学生的期中模拟考试情况:
100分的是:阳欣欣 80分以上的是:

曾鑫钊 许 洛 刘凌智 谢委彤 杨金鹏

庄佳美 韩冰杰 黄开明 金格格 邹瑞柯 郭 慧 孙凯凯 魏贤东 高文博 罗 鸣 洪主伟 彭永棋 李 诗 叶 伦 郑灿贵 申云峰 陈 曼 李虹莹 王 意 余温银

光 荣 榜
期中考试数学成绩优异的学生

李虹莹 金格格 李显乾 孙凯凯

罗 鸣 杨金鹏 王 意 洪主伟

申云峰 林嘉宏 谢委彤 刘凌智 彭永棋 叶 伦 陈 曼 庄佳美

光 荣 榜(半期成绩优秀):
谢委彤 罗 鸣 李虹莹 邹瑞柯 金格格 申云峰 彭永棋 杨金鹏 刘凌智 林嘉宏 叶 伦 阳欣欣

光 荣 榜(进步较大的):

缪荣荣 孙凯凯 林美君 马艳琳 左朦欣 侯淑婷 胡广宇 洪主 伟 颜伟裕 李 诗 王丽莎 吴紫 凝 余温银

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一、总结本学期来我们班学生 学习数学的情况。
(1)学生学习数学的兴趣。 (2)学生上课的纪律。 (3)学生的作业完成情况。 (4)学生的单元考试情况。 (5)存在的问题。

1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效

不好的学习习惯:

1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只 人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不 再认真听讲。

4、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,
选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,改错本没有很 好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。有个别同 学有抄作业的习惯。

5、对学习中的疑虑没有及时解决 问题一
拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法 面对。 6、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩 固。

1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用课余时间学习。 2、放学之后,部分学生没有及时回家,
在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作 业后没有及时复习预习。学习较被动。

3、周末、假期

时间过于放松。一上学 就想着周末玩”。

怎样做到高效学习
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从 以下两个方面进行培养: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。 第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。 通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四 大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业 练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四 步。

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二、对今后教学工作的打算。
(1)不断创新教学方法,提高学生学习 数学的兴趣。

(2)注重对学生的学法指导,提高学生 的学习效率。 (3)加强“双基”教学,注重“培优转差”, 提高全班学生的整体成绩。

(4)精心组织系统复习,适当进行模拟 考试,及时发现问题并“填坑补缺”, 提高学生应试能力。

三、需要家长协助的方面。
(1)请家长多点跟小孩交流,及时了解他 (她)的思想动态,不断鼓励他(她) 往好的方向发展。 (2)请家长经常抽空关注小孩在学校各方 面情况。如:通过校信通平台跟老师沟 通,关注小孩上课情况、作业情况等等。 (3)请家长严格要求并督促孩子在家的学 习,认真完成老师布置的作业,自觉复习。 尽量控制孩子上网、看电视,特别是跟其他 同学或社会青年外出游玩。


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