haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

六年级数学月考总结

发布时间:2013-11-18 09:36:18  

六年级数学月考分析总结

紧张忙碌的工作,我们顺利完成六年级学生本学期以来的第一次月考,本次月考,对学生一个月所学知识进行了测查。下面就六年级本学期月考测试进行如下总结:

一、总体分析

1、学生情况分析

六年级共有学生153人,从整体上来看,本次月考120分试题,本次月考平均64.74分。学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差,基础知识不过关,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的,他们的成绩上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。

二.取得成绩的主要原因

1、重视课堂教学,基础知识掌握比较扎实。

2、能联系实际,对班集体进行分组,让小组长带领学生进行有目标,有任务的学习。学生良好的学习习惯初步形成。

3、通过每日五题,设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。

三、存在的主要问题:

1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。

3. 个别学生不会审题,不理解题意,原有基础知识功底江薄。

4.有些题型训练不到位,学生失误多。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结果。

三、改进措施:

1、注重学生学习方法的培养,引导学生用喜欢的方法学习数学。

2、继续加大基础科知识教学的力度,使基础科知识训练成为数学教学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养,必须进行培养。

3、加强各类题型训练,培养学生审题和分析判断能力

4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。

5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。

6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

8.分层教学,分层布置作业,让每一位学生都能学到知识,让尖子生吃饱,让学困生吃好。

总之,我们任重而道远,让我们以开拓创新的精神,以求真务实的作风,用激情、汗水和智慧来耕耘这片沃土吧!有问题是永远存在的事实,减少问题是我们共同的追求。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com