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北师大版数学五年级上册《分数的再认识》PPT课件

发布时间:2013-11-19 11:53:31  

北师大版五年级数学上册

屏山镇第二小学

郭维礼

用分数表示下面图形中涂色的部分

5 8

2 3

5 6

1 2

1 2

相同分数所对应的“整体”不同, 它所表示的数量就不同。

在图中用颜色表示各个分数。

3 4

5 8

2 3

3 5

分别画出下面各图形的1/2,它 们的大小一样吗?

1 2

1 2

淘气

小明

他们看的页数一样多吗?淘气和小

明谁看的多?为什么?

判断一下:笑笑说她一
次能吃一块蛋糕的 觉得她能做到吗? ,你

1 一个图形的 是 4

,画出这个图形。

选一选
(1)一根圆木的
1

3



,这根圆木是下面三根中的哪一根?




1



) ,这个圆的
3
4

( √ ) 是下列图形中的哪一个?

(2)一个圆的 4 是

( )

(√ )

()

2 (3)小明做了60道口算题的 ,淘气做了 3
2 54道口算题的 ,( A )做的口算题少 3

A、淘气

B、小明

C、两人做的同样多。 D、不能比较

2 一个整体的 3 是

,这个整体会是下列

图中的哪一个?

(1)

(2)

(3)

为了帮助印度洋海啸受灾 地区的灾民,小明捐献了零花 钱的 ,小芳捐献了零花钱 的 ,小芳捐的钱一定比小 明多吗?请说明理由。
假如小明捐了40 元 , 小 芳 捐 了 60 元 , 谁的零花钱多呢?为什 么?

课堂小结:

一个相同分数对应的“整体” 不同,所表示的具体数量也不同。
如:8枝铅笔的 1 笔的 2 是3枝。
1 2

是4枝,而6枝铅

欢迎各位同行 提出宝贵意见,谢 谢,再见!


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