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2011—2012冬学段四年级数学试卷分析

发布时间:2013-11-19 13:51:49  

2011—2012冬学段四年级数学试卷分析

济渎路学校 李国亮

一、试卷概述

本次考试题目类型灵活多样,本试卷是对1-7单元的检测,包括:大数的认识、角的度量、乘法除法计算、平行四边形和梯形、统计和数学广角。

二、试卷特色

考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点、难点,扩散了学生的多项思维能力,培养了学生的灵活运用知识的能力,既贴近学生的训练实际又贴近生体现了素质教育的特色。

本试卷题量较大,难度较高,学生成绩不是特别好,对基础知识的检测很扎实,但对能力的考查的比重有点大,尤其是对概念的考核,难度有点大。

三、学情分析及得失原因

1、基础知识较扎实.

平时我们的教学注重基础知识的训练,本次检测着重点是对学生基础知识的一个全面调查,通过这次考试,发现学生对基础知识掌握很好,像第二大题填空题,1、2、3、4、5小题基本上没有失分的现象。第五大题操作题学生掌握很好。

2、能力的拓展有待加强

本次考试不仅检测了基础知识,也对学生的能力拓展有了很好更进上步的检查,但通过本次考试,发现学生的独立应用能力还要进一步加强。第二大题第1、2小题学生失分较多,这两道题其实有点超范围。还有第六大题,第4小题题目变化太大,最后一空要求学生深刻理解统计的意义,转的弯太大。第5题灵活性太大,同学们在考试的时候,没能认真审题,所以本题失分也较多。

3、课堂效果有待提高。

有些题目,在复习时已经讲过,但是类似的题目学生还不能正确处理,证明课堂效果不佳,学生的注意力不够。当然也证明强化训练不够。

四、教学改进措施

1、加强基础知识和薄弱环节的训练。.

2、提高学生的课堂拓展能力。

3、继续加强学生对动手操作能力的培养。

4、严肃课堂纪律,提高课堂效果。

2012年1月12日

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