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二年级数学人教版教案

发布时间:2013-11-25 09:36:00  

第七单元 统计

课题:涂格统计图

雄关中心小学 陈红会

教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第94、95页内容。 知识要点:初步认识条形统计图(1格代表2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

教学目标:

●认知目标;

学生在体验数据的收集、整理、描述和分析的过程中,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。(关键)

●智能目标;

学生初步认识条形统计图(一格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。(重点)

●情感目标:通过对学生身边有趣事例的调查活动,激发学生学习的兴趣,培养学生的合作意识和实践能力。(难点)

教具准备

多媒体课件、过河3种方法卡片。

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板书设计:

统计

1、每个代表( )人。 2、喜欢( )的人数最多。

3、喜欢小兔的比喜欢乌龟的多( )人。

课后反思:

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第八单元 数学广角

课题1 搭配

雄关中心小学 陈红会

教学内容: 人教版二年级上册教材第99页的内容。

知识要点:通过观察、猜测、实验、等活动,找出最简单的事物的分列数和组合数。 教学目标: ●认知目标;

通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。(关键) ●智能目标;

经历探索简单事物排列与组合规律的过程。初步理解简单事物排列与组合的不同。初步培 养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。(重点) ●情感目标:

感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意。(难点)

教具学具:数字卡片、1角、2角、5角的人民币。实物、练习本 教学过程:

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板书设计:

数学广角

1、 用1、2能摆出哪几个两位数?他们的大小一样吗?

12 21 不一样

2、 用1、2、3、能摆出哪些数?(123、132、213、231、312、321)

课后反思:

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