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四年级数学上第一单元大数的认识——大数的比较(13页)

发布时间:2013-09-20 10:48:08  

亿以内数的大小比较

学习目标:
1.熟练掌握亿以内数的大小比 较方法。 2.能快速比较亿以内的数。

判断: 四万五千二百 三百零六万 一千零二万四千五百 303030 写作:45200(√ ) 写作: 306(×) 写作:1024500( ×)

读作:三十万零三千三十(×)
6008300

读作:六百万8千三百( ×)

复习旧知
在○里填上“>”,“<”或“=”。
< 999○1010 > 601○564 > 687○678

说一说万以内数的比较两个数的大小的方法
1、位数多的数大。

2、位数相同的数,从高位比起。

下面是我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)。

黑龙江:454800

内蒙古:1100000

青海:720000

四川:485000

西藏:1210000

新疆:1660000

你会比较每两个省面积的大小吗?

讨论:(1)位数不同的怎么比较? (2)位数相同的怎么比较?

比较下面每组中两个数的大小。
99864 和 101010 想:99864和101010各是几位数?

9 9 8 6 4 五位数
1 0 1 0 1 0 六位数 99864 < 101010

454800 1100000

位数多的数就大

试着比一比!

1660000 78234 530000 99999

485000 < 132000 > 89654 < 100000


比较下面每组中两个数的大小。
356000 和 360000
想:十万位上的数相同,要比哪位上 的数?

3 5 6 0 0 0 3 6 0 0 0 0
5<6

356000 < 360000

如果位数相同呢?
454800 720000
454800<720000

454800 485000
454800<485000

685200 685190
685200 > 685190 如果位数相同,先比较 左起第一位…… 如果左起第一位也相同, 再比较左起第二位……

快试试哟!

比较两个数的大小,如果位数 不同,那么位数多的就大;如果 位数相同,左起第一位上的数大 的那个数就大;如果左起第一位 上的数相同,就比较左起第二位 上的数……

亿以内数大小比较的方法

两数比大小,先把位数看。

位数多的大,位数少的小。
位数相同时,就把高位瞧。

高位大的大,高位小的小。
高位相同时,依次往下找。

考考你:请把答案填在书上.
P13 的做一做:比较下面每组中的两个数的大 小.

92504

< 103600

50104

< 63140

28906

> 28890

620300

> 307300

比较下面每组中两个数的大小。

﹤ 6314240 7260500 ﹤ 10280000
5011140 3823546 4102000

﹤ ﹤

3823456 4093000

给小金鱼排排队吧! (按照从小到大的顺序)

302048 203048

203048
302048 320408 840203

320408 402083 840203 402083

208910 > 88888 267900 < 268200 3003000 < 3003002

30120 < 40001 350000 > 48523

41320030 > 41320029 最小的六位数 = 十个一万

课堂小结

同学们回忆一下,这节课我们都学了哪些 知识?我们在比较数的大小要注意些什么?


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