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人教版三年级上分数的初步认识几分之一

发布时间:2013-12-03 12:26:13  

义务教育课程标准实验教科书三年级上册

1. 认识几分之一

月饼

月饼

月饼

月饼

2
月饼 月饼
4÷2=2

2
月饼 月饼

月饼 月饼

1
月饼
2÷2=1

1
月饼

把1个月饼平均分给2位学生

月饼

1÷2=? 半个

没有平均分

平均分

把一个月饼平均分成2份,每份是 1 。 这块月饼的 2

1 2

1 2

认识并读写

把一个月饼平均分成 ( 2 )份,每份是这 块月饼的 1 2 二分之一 ) (读作:

1 2

分子 分数线 分母

判断下列哪个图形的阴影部分能用 表示?
1 ___ 1 ___ 2

1 ___

2

2

1 ___ 2

把一块月饼平均分成四份,每份就 是它的四分之一 __ 1
4

1、下面哪个图里的涂色部分是 1 ,在 4 ( )里划√。

(

)

(



)

(

)

(

)

(



)

折一折

1 折出一个正方形的 4

比一比

1 2



1 4

1 3

1 4

1 3

1
>

4

比一比
1 3
1

4

1

4 3 4 同样大的两个物体,平均分的份 数越多,每一份就越小.平均分的份 数越少,每一份就越大.

2

>

1

1

1
>

1.

1 3

1 5

1 6

1 4

1 3

1 8

1 10

1 7

说出涂色部分是大正方形的几分之一。

说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4

说出涂色部分是大正方形的几分之一。

1 8

说出涂色部分是大正方形的几分之一。

1 8

说出涂色部分是大正方形的几分之一。

1 16

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1 9

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1 5

1 20

这节课你学到了那些知识?
1.要想得到一个分数必须“平均 分”。 2.把一个物体平均分成几份,每份 就是它的几分之一。 3.把一个物体平均分的分数越多, 每一份反而越少。


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