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小学数学课板书设计

发布时间:2013-12-06 09:01:31  

浅议小学数学课板书设计

摘 要 课堂板书是教师根据教学的需要,运用黑板以凝练的文字、字母、符号和图表等用来传递教学信息的教学行为方式。经过精心地设计,加上教师的合理讲解,贯穿课堂的始终,直观地显现教学内容的脉络。

关键词 板书 板书设计 小学数学

课堂板书是教师根据教学的需要,运用黑板以凝练的文字、字母、符号和图表等用来传递教学信息的教学行为方式。经过精心地设计,加上教师的合理讲解,贯穿课堂的始终,直观地显现教学内容的脉络。教师在深入钻研教材和了解学生实际情况的基础上,要精心地设计板书。这样才能使板书在教学过程中发挥更大的作用,提高教学效果。

接下来从以下几方面谈谈小学数学课的板书设计:

1.板书设计的计划性

数学课板书的计划性主要表现在:一要容量适度,也就是板书的内容和份量做到既突出重点,又要适当。板书太多,不仅花去很多时间,而且重点不突出,太少又不能使学生正确理解和掌握所学内容。二要布局合理,根据教学内容的多少,黑板的大小来统筹安排板书,要极力避免杂乱无章、过多过密、边写边擦等现象。应做到条理清楚,层次分明。

2.板书设计的规范性

数学教师板书要写规范字,字迹要工整, 绘图要正确、美观、严

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