haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

2013~2014学年第一学期期末复习资料(新)

发布时间:2013-12-07 15:36:11  

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

厦门外国语学校附属小学

2013~2014学年第一学期

四年级数学期末复习资料

班级:

姓名:

座号:

第 1 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

第一部分:数与计算

(一)整数数位顺序表

1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

2.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

3、个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。

4、自然数:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11?都是自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。

最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

5、每个数位上最大与最小的数 最大的一位数是9,最小的一位数是1??

练习一

1、与千万位相邻的两个数位是( )和( )。与最小的五位数相邻的两个数是( )和( )。

2、( )和( )的进率是十。

3、在1和2之间添上( )个0,就可以得到一亿零二。

4、最小的九位数比最大的八位数多( )。

5、800601000是一个( )位数,6表示( )。

6、判断:两个计数单位之间的进率是十。( )

7、按规律填数。

49998 49999 ( ) 50001 ( )

67700 66700 ( ) ( ) ( )

8、600000 + 7000 + 4= ( )

(二)读数:读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级。读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。 (读数用中文) 第 2 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

练习二

1、由0、5、9、6、1组成的五位数中,最大是( )。读一个零的是( ),不读零的是( )。

2、读出下面各数。

56217000 400070007 100000701

(三)写数:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。 (写数用阿拉伯数字)

1、省略与改写

、“万”做单位的数。 方法:去4个0添“万”,去8个0添“亿”。( 用“=”)

:先分级,再看省略的最高位上的数,用四舍五入法进一或舍去。省略亿位后面的尾数时,要看千万位,省略万位后面的尾数时,要看千位。(用 “≈”)

2、准确数和近似数

⑴在实际问题中,有些数据是与实际完全符合的准确数。如:四1班有44个男同学,29个女同学。这里的“44”“29”都是准确数。

⑵还有些数据,只是与实际大体符合的近似数。我们在测定物体的长度、质量时,由于测量工具的限制,必然会产生误差,所得的结果都是近似数。如:小明身高140厘米,体重35千克。这里的“140” 、“35”都是近似数。

⑶在对大的数目在进行统计时,一般也只需要用它的近似数来表示。如:平常说一个城市有50万人,一个钢铁厂去年产钢120万吨。这里的“50万”、“ 120万”都是近似数。

3、“四舍五入”法:4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。

4、用“=”和“≈”的区别:

7580000=758万 7508000≈751万

9000000000=90亿 9420000000≈94亿

练习三

1、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是( )人。

2、89□400≈90万,□里可填( ),□最小能填( ),□最大能填( )。 89□400≈89万,□里可填( ),□最小能填( ),□最大能填( )。 3、8946500>89( )9600 8946500<89( )9600

4、一个自然数四舍五入到“万”位是40 万,这个数最小是( ),最大是( )。

(四)比较数的大小:

1、位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数??

第 3 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

2、先分级,然后一级一级往下比。

区分:“>”(大于) “<”(小于)

联系:开口方大(左边大用“>”,右边大用“<”)

练习四

1、从大到小的顺序排列:90080 89000 90800 80090

2、在○里填上“>”“<”或“=”。 14700200 ○ 147万 1亿 ○ 99999999

6696600 ○ 6609669 一万三千零五○1305

3、一个七位数,最高位上的数字是3,万位上是6,十位上是5,其它数位上都是0。这个数是:( )

4、一个数由5个百万,3个万,2个百和7个一组成。这个数是:( )

5、一个七位数的最高位是( ),一个数的最高位是千万位, 这个数是( )位数。

6、从个位数起,第六位是( ),计数单位是( ),第九位是( ),计数单位是( )。

7、和万位相邻的两个数位是( )和( )。

8、48962540这个数中8在( )位上,表示( ),2在( )位上,表示( )。

9、四万六千里有( )个千。三十七万里有( )个万。二十五万里有( )个千。 10、27060000是( )位数,它含有( )级和( )级,最高位是( )。 11、9985加上( )才能得到一个最小的五位数。

12、由三个7,两个0,四个2组成的最小的数是(

),省略“万”后面的尾数约是( )。

13、比最大的七位数多1的数是( )。

一、填空。

(2)从个位起,往左第五位是( )位,第( )位是亿位,万位的左面第一位是( )位,最高位是百亿位的数是( )位数。

(3)在854006007中,“8”在( )位上,表示( ),“5” 在( )位上,

表示( ),“6” 在( )位上,表示( )。

(4)10个10亿是( ),10个( )是一千万,( )个一千万是一亿。 第 4 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

(5)四十六万八千零四十是由( )个十万,( )个万,( )个千和( )个十组

成,它写作( )。

(6)十位上和千位上都是4的五位数中,最大的数是( ),最小的数是

( )。它们相差( )。

(7)最小的七位数是( ),最大的六位数是( ),它们的和是

( ),差是( )。

(8)一个十一位数,最高位是6,第七位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作

( ),读作( ),四舍五入到亿位写作( )。

(9)一个九位数,最高位和最低位上的数字都是6,十万位上的数字是5,其余数位上的数

字都是0,这个数写作( ),读作( )。

(10)由五个千万,六个万,七个百和八个十组成的数写作( )。

二、写出或读出下列各数。

八万三千零八写作( ); 一千零一十万二千写作( ); 六亿零七千写作( ); 五百六十亿零三万写作( ); 814200读作( ); 108078000读作( ); 200003050读作( ); 603000004读作( );

三、在○里填上“>” “<”或“=”。

84亿 ○ 8400000000 639925 ○ 64亿 790000 ○ 709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿

四、判断题。

(1)一千一千地数,数十次是一万。( )

(2)最大六位数与最小六位数相差1。( )

(3)两位数共有九十个。( )

(4)8亿是8位数。( )

(5)984650改写成万作单位约98万。( )

五、选择题。

(1)最高位是万位的数是( )。

A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数

(2)比10000少1的数是( )。

A.9000 B.9900 C.9009 D.9999

(3)八个千和八个十组成的数是( )。

A.800080 B.808 C.8080 D.8800

(4)把594900四舍五入到万位约是( )万。

A.60 B.59 C.61 D.595

第 5 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

(5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元,写作( )元。

A.64070 B.6407 C.6400070 D.640070

(6)四十、四万、四亿组成的数是( )。

A.4000040040 B.400040040 C.400004040 D.4000004004

(7)比最小的九位数少1的数是( )。

A.99999999 B.999999999 C.1000000001 D.9999999

六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

230000=( )万 36700000=( )万 635000000=( )万 1800000000=( )亿 5000000000=( )亿 5063000000000=( )亿

七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。

7097344≈( )万 60004795≈( )万 240000950≈( )万 1950400000≈( )亿 9946500000≈( )亿 420438000000≈( )亿

八、在□里填上适当的数。

7□070≈8万 39□560≈39万 365874□021≈365875万 9□7654300≈10亿 74□9950000≈75亿 9□7654300≈9亿

九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。

(1) 一个零也不读出来:写作( ),读作( )。

(2) 只读出一个0:写作( ),读作( )。

(3) 读出两个0:写作( ),读作( )。

(4) 三个0都读,写作( ),读作( )。

(五)规律与性质

积的变化规律:在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也要乘几或除以几。

一个因数乘3,另一个因数也乘3,积( );

一个因数除以5,另一个因数乘5,积( )。

一个因数除以4,另一个因数除以3,积( )。

一个因数除以10,另一个因数乘5,积( )。

商不变规律:在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同倍数(0除外),商不变。 在除法里,除数不变,被除数变大,商也变大。

在除法里,被除数不变,除数变大,商反而变小。

被除数乘4,除数不变,商( );被除数不变,除数乘5,商( ); 被除数乘9,除数乘3,商( );被除数乘10,除数除以2,商( )。 注意:“除以”≠“除”

180÷30:可读作180除以30或30除180。

第 6 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

练习五

1、判断:

①210÷30=(210×15)÷(30×15) ( )

②48÷12=(48×3)÷(12×4) ( )

③60÷12=(60 ÷3)÷(12×3) ( )

④63÷7=(63÷10)÷(7÷10) ( )

⑤被除数不变,如果除数除以3,商也会除以3。 ( )

⑥两数相除的商是20,被除数和除数同时乘2,商是40。( )

⑦两个因数都乘10,积不变。( )

2、填一填。

(1)在除法里,除数不变,被除数乘8,商( ),被除数除以7,商( )。

(2)在除法里,被除数不变,除数乘20,商( ),除数除以12,商( )。

(3)在除法里,被除数和除数同时乘15,商( )。

(4)16÷8=2,如果被除数和除数都乘100,那么商是( )。

(5)如果除数缩小10倍,要使商不变,那么被除数要( )。

(6)如果被除数和除数都缩小20倍,那么商就( )。

(7)要使商不变,那除数和被除数要( )。

(8)两数相除的商是20,如果要使商变成40 ,怎么办?( )

(9)根据250÷50=5,在下面○里填运算符号,□里填数字。

(250 ÷12)÷(50 ÷□)=5 (250×2)÷(50 ÷2)=□

(250×□)÷(50× 4)=5 (250○□)÷(50○□)=5

(六)计算

1、计算工具

古时: “实物”、“结绳”“刻道”等方法来记数的。

14世纪:中国发明了算盘。

现在:电子计算器。

清除键(CE) 开关及清屏键(ON/C)

2、口算要求:会算法——明算理——练速度——启智慧

3、估算:估算基本方法的内涵就是:接近准确值(符合实际),计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数,口算出结果)。解决问题时要注意联系生活实际,准备钱或物品时要多估,例如李老师带203名同学购买门票,门票每张18元,李老师大约要带多少元?因李老师也要购买门票,所以要用204×18,估算时只要把门票18元看成20元,用204×20口算出结果就行,也可以吧204元看做210元,18元看做20元,再估算,注意不能把204看做210,然后乘18,因为210×18没法口算。

第 7 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

4、笔算

在笔算除法时,把除数看做整十数,想这个整十数乘几,积小于并且最接近被除数,就商几或用几试商。

从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小

两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。

末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0。

5、乘除法各部分之间的关系

因数×因数=积 因数=积÷因数

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=除数×商 被除数÷除数=商??余数 除数=(被除数-余数)÷商 被除数=除数×商+余数

一、口算。

30×12= 130×20= 180÷20= 170×5= 500×5= 210÷7= 840÷40= 23×4= 540÷3= 450÷50=

二、估算。

502×9≈ 197×8≈ 99×15≈ 61×11≈ 204×38≈ 80÷19≈ 400÷49≈ 350÷68≈ 633÷88≈ 728÷89≈

三、列竖式计算下面各题。

236×43= 208×56= 720×42=

验算:

858÷39= 918÷27= 448÷89 =

验算:

第 8 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

四、填空。

1. 420×30的积是( )位数,积的末尾有( )个0。

2. 一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作( )。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作( )。

3.( )里最大能填几?

21×( )<173 44×( )<316 56×( )<370

4. 计算814÷19时,可以把19看作( )来试商,商的最高位写在( )位上。

5. 132÷24的商是( )位数;384÷16的商是( )位数。

6. 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( )。

②如果甲数是60,那么乙数是( )。

7. 根据75×4=300,直接写出下面各题的积。

400×75= 75×32= 150×4=

8. 根据80÷40=2,很快写出下面各题的商。

160÷80= 80÷20= 6400÷40=

9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。

30×180 ○ 30×160 27×200 ○ 20×270 98×54 ○ 5000 750÷50 ○ 300÷20 360÷10 ○ 400÷10 540÷54 ○ 10×10

10. 在除法算式90÷30=3中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应( )。

11. 要使□42÷36的商是一位数,□里可以填( )。

要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填( )。

12. 如果△+□=18,□×5=20,那么△=( ),□=( )。

六、解决实际问题。

1.同学们去秋游,每套车票和门票49

元,一共需要102套。

2.一辆汽车从甲地开往乙地,速度是80千米/时,用了5小时,返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少?

第 9 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

3.

4.一堆水泥有190吨,用6辆卡车运了一趟,还剩70吨没运完,平均每辆卡车运水泥多少吨?(5分)

5. 王老师带了418元去买体育用品。

⑴如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?

⑵最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?

二、空间与图形

刘叔叔一共带多少钱? 每袋化肥40元,我买了16袋,钱还剩35元。 过一点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。

从一点出发可以画无数条射线。

(二)角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角的符号用“∠”表示。

1、量角:量角的大小,要用量角器。角的计量单位是“度”。用符号“°”表示。 角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两条边叉开的大小。 第 10 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

2、角的分类:①锐角:小于90°②直角:等于90°③钝角:大于90°而小于180°④平角:等于180° ⑤周角:等于360°

锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角

3、画角:①画一条射线,两重合(中心—端点 零刻度线—射线);②找点;③画另一条射线。

一幅三角板能拼出的角有:【能用三角板画的角,角的度数一定是15的倍数】

15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30° 135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°) 4、数角:

1+2+3=6

5、角的计算

已知∠1=60°,∠2=( )

4 ∠3=( ) ∠4=( )

∠1+∠2=180° ∠1+∠2+∠3+∠4=360°

钟表每一小时是30°,2小时的夹角就是60°。

三角形内角之和是180°,四边形内角之和是360°。

(三)平行和垂直

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

线与线之间的关系(平行、相交)

4、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

5、平行线之间的距离处处相等。

6、画一画:

(1)过A点画直线的垂线。

. A . A .

(2) 过A点画直线的平行线。

. A A . .A

第 11 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

(3)怎样修路最近呢?

雄壁镇 .

(四)平行四边形和梯形

平行四边形容易变形,具有不稳定性。应用:校门口的伸缩门

长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。

两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形只有1条对称轴。

注意:平行四边形不是对称图形。

2、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。画高线要用虚线(可以从顶点引高),并标出直角记号。

3、拼图

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

两个完全一样的三角形也可以拼成一个平行四边形

4、割图

在下面梯形中画一条线,1、把它分割成一个平行四边形和一个三角形。

2、把它分割成一个平行四边形和一个梯形。

3、使分割的两部分能拼成一个长方形。

5、四边形之间的关系图。

第 12 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号: 6、画一画:画出底边上的高。

几何图形综合练习

一、填空。

1. 依次写出右边四个角的名称:( )角、 ( )角、( )角、( )角,

按从大到小的顺序排列【填序号】为( )。 2.填表。【选择正确的一类,画“√”】

3.一个平角是( )度,2个平角的度数和与一个( )角的度数一样。 4.在同一个平面内,( )的两条直线叫做平行线。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线( )。

5.下图中直线b的垂线是直线( ),直线b与直线( )组成了一组平行线。

6.( )的四边形叫做梯形;平行的这组对边是它的( )和( ),不平行的那组对边是它的( ),梯形有( )条高。

7.如下图左:一个长方形木框长8厘米,宽5厘米,将它推成下图中,它就变成了一个 ( )形。它的周长是( )。

(第7题图) (第8题图 )

8.在平行四边形中画一条直线,可以将平行四边形分割成两个完全一样平行四边形,也可能是两个完全一样的( )形或者两个完全一样的( )形。

第 13 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

二、选择。

1.( )个直角=1个周角。

A.2 B.4 C.6

2.直线、射线和线段的相同点是( )。

A.都有端点 B.都可以向一段或者两端无限延长 C.都是直的线。

3.下面每组两条直线,互相平行的有( ),互相垂直的有( ),相交的有( )。

4.两组对边互相平行的四边形一定是( )。

A.梯形 B.平行四边形 C.长方形

5.关于四边形的分类及关系,下面正确的是( )。

A B C

三、量一量,画一画。

1.用量角器量出下面每个角的度数。

2.(1)用量角器画30°、85°、140°的角。 (2)用三角尺画15°、150°、105°的角

3.过A点画已知直线m的平行线;

量出A点到直线m的距离是( )。

第 14 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

4.补充画图

(1)补充角的另一边,使它 (2)再画两条边,组成一个平行

成为一个直角。 四边形。并标出底,画出高。

四、解决问题。

1.下图中,∠1=35°,求∠2和∠3的度数。 2.求出菜地篱笆(四周)的长。

3.怎样过马路路线最短,请画出来。

设计依据是:________________________________________

4.一个平行四边形一组对边的和是20分米,一组相邻边的和是16分米。它最短的边是( )分米。

5.小明他家要在墙壁旁造一个平行四边形篱笆,造价10元/米,已知该平行四边形的一条边长17m,比邻边长7m,问小明要花多少钱?

17米

第 15 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

三、统计

单式统计图

统计图分为横向复式统计图

复式统计图

纵向复式统计图

要求:1、会画图

2、从图中回去相关数学信息

3、能提出数学问题,并解答。

一、我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。

请根据表中的数据完成右面的复式条形统计图,

⑴1997年我国( )类自然保护区最多,1999年哪( )类自然保护区最多。 ⑵1999年我国各类保护区均比1997年( )。

⑶从统计图中你还能得到哪些信息?

请根据上表完成下面的统计图,并回答下面的问题。

育才小学春季植树情况统计图

⑴( )年级春季植树最多。

⑵ 3月份3个年级共植树( )棵,

4月份比3月份多植树( )棵.

三、实践活动:请同学们4人一组调查本班同学月均支出零花钱的情况,然后制成统计表和统计图,再进行小组交流,谈谈感想。

第 16 页 ⑶你还能提出哪些数学问题?

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

四、优化思想与应对策略

1、烙饼类问题策略:

在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:

(1)烙3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。

(2)烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。

2、沏茶类问题策略:首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

3、排队论问题策略:依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的等候时间最少。

4、“田忌赛马”问题策略:田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。三场两胜,田忌胜出。

1、

2

、劳动节那天,3位妈妈的同事来到小华家,妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华开始做事:

烧开水15分钟 洗茶杯 2分钟 取茶叶 1分钟 沏一杯茶 1分钟

第 17 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

3、 妈杀好鱼后,小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、切姜片、洗锅煎烧,鱼烧熟后

共花了17分钟(见下图)

4、

⑴ 如果有6个大人和4个学生,该怎样买票最合理?

⑵ 如果有4个大人和6个学生,该怎样买票最合理?

⑶ 5个大人和5个学生又该怎样买票呢?

五、数量关系及解决问题

1、速度 × 时间 = 路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间

速度单位:路程单位 / 时间单位 (复合单位) 如:每小时80

千米还可以写成80千米 / 时 2、单价 × 数量 = 总价 总价 ÷ 数量 = 单价 总价 ÷ 单价 = 数量

单价单位:元 / 数量单位(复合单位) 每件28元:28元/件 每本5元:5元/本 3、工作效率 × 工作时间= 工作总量 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间

第 18 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

1、 一块长方形绿地面积为560平方米,宽是8米,如果宽增加到24米,长不变,扩大后

的绿地面积是多少?

2、 苹果5元3千克,香蕉10元2千克。妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少

钱?

3、 刘宁走一步的平均长度是62厘米,他从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长

多少米?

4、 沙坪乡有学生612人,全乡有这样的小学19所。全乡约有多少名小学生?

5、 燕鸥从北极到飞到南极,行程是17000千米。如果它每天飞780千米,20天能飞到吗?

6、 我国发射的“神舟”四号飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球108圈,用了多少

时间?

7、 公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天吗?

8、 小强每天早上跑步15分钟,他的速度大约是120米/分,小强每天大约跑步多少米? 第 19

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

9、 王叔叔从现场出发去王庄乡送化肥。去的时候速度为40千米/时,用了3小时,返回的

时候用了2小时。

(1)从县城到王庄乡有多远? (2)返回时平均每小时行多少千米?

10、一辆旅行车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。这段路程有多长?

11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,全校还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本?

12

(1)每种蔬菜卖了多少元? (2)一共收入多少元?

13、学校要为图书馆增添两种新书,每套125元,每种3套。一共要花多少钱?

14、我国的花卉品种丰富,百合花约有40个品种,杜鹃花大约是百合花的17倍,杜鹃花大

约有多少个品种?

15、人骑自行车1小时约行16千米,特快列车1小时约行160千米。

(1)人骑自行3小时可以行多少千米? (2)特快列车3小时可以行多少千米?

第 20 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

16、李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时行145千米。该城市到北京有

多少千米?

17、一辆汽车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?

18、李老师骑自行车的速度是225千米/分,10分钟可行多少米?

19、四年级同学秋游。每套车票和门票49元,一共需要104套票,应准备多少钱买票?

20、一月份卖车720桶水,估算一下,全年可以卖多少桶水?

21、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,4小时就可以到达。返回时提高来了速

度,提前了1小时到达。返回时汽车平均每小时行多少千米?

22、高铁的速度是每小时约250千米,从广州南到武汉行驶大约4小时,广州到武汉的路程

大约是多少千米?

23李明走一步的平均距离是63厘米,他从学校到家一共走了698步,他家道学校大约有多

少米?

第 21 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

24、甲地到乙地的路程是3600千米。一辆汽车从甲地出发,速度是87千米/时,38小时能到达乙地吗?

25、李叔叔从甲地开车送货到乙地,以50千米/小时的速度行驶了3小时,返回时只用了2

小时。返回时平均每小时行驶多少千米?

26、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作:

蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米,可写作:

声音传播的速度是每秒钟340米,可写作:

27、货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶,4小时可以行( )千米。

小汽车在高速公路上行驶的速度是货车的2倍,小汽车同样的时间可行( )千米。

28、一块长方形菜地,长是9米,宽是6米。这块菜地一共收青菜972千克。平均每平方米收青菜多少千克?

29、上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔,它的高度是468米。一楼房有12层,高39米。电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度?

30、石家庄到承德的公路长是546千米。红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?

第 22 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

期末综合练习一

一、我能填对。(30分)

1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。

2、“十五”时期,全年研究与实验发展经费支出236700000000元,改写成用“亿”作单位的数是( );读作:( )。

3、与9999999相邻的两个数分别是( )和( )。

4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数,按从小到大的顺序排列是:

( )( )( )( )( )。

5、计量角的单位是( ),角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )°

6、两个因数分别是25和5,积是( ),如果把因数5改成50、500,积分别是( )、( )。

7、在○里填上“>”、“<”或“=”。

130×30 ○ 13×300 30×310 ○ 450×20 220×10 ○ 30×110

8、下面各数你是怎么估计的?

(1)妈妈的工资每个月是1860元,大约是( )元。

(2)一件上衣是105元,你大约要拿多少钱?我大约要拿( )元。

9、一架飞机每分钟飞行15千米,可以写作( )。

普快列车的速度是每小时80千米,可以写作( )。

10、在( )里填是最大的数:

(1)60×( )<423 (2)50×( )<358 (3)70×( )<300

11、等腰梯形同一底上的两个底角大小( )。

12、平行四边形具有( )的特性,这个特性在实践中有广泛的应用,例如校门口的伸缩门就是利用了平行四边形的这一特性。

13、小明安排时间最合理:(1)起床整理被褥 3分钟;(2)刷牙 3分钟;(3)洗脸 2分钟;(4)听英语录音 8分钟。如果六点起床,最快( )时( )分做完这些事情。

二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、通过一点只能画一条直线,通过两点可以画两条直线。 ( )

2、个位、十位、百位??都是计算单位。 ( )

3、两个数相乘(0除外),一个因数不变,另一个因数扩大若干变,积不变。 ( )

4、读含有两级数时,要先读万级,再读个级。 ( )

5、在有余数除法中,可以出现商和余数相等的情况。 ( )

第 23 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)

1、 26÷41,如果商是一位数, 中可填( )。

A、4或1; B、7或6 C、2或3

2、在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度( )。

A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等 3、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是( )。

A、1170 B、2340 C、585

4、下面三个数中,读数时一个零也不读的数是( )。

A、28060000 B、2920000 C、18000005

5、286 460≈287万, 里可以填的数是( )。

A、3 B、4 C、5

四、小小神算手。(30分)

1、快乐口算。(10分)

80÷20= 140÷70= 450÷50= 240÷30= 360÷6= 25×4= 240×3= 200×30= 180×5= 60×120=

2、列竖式计算下面各题。(12分)

(1)285×24= (2) 208×15= (3) 32×130=

(4)130×60= (5) 702÷13= (6) 278÷73=

3、估算下面各题。(4分)

(1)722÷90≈ (2)361÷59≈ (3)208×29≈ (4)49×79≈

第 24 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

4、列式计算。(4分)

(1)一个因数是298,另一个因数是31,积大约是多少?

(2)已知两个因数的积是576,其中一个因数是18,求另一个因数是多少?

五、操作题。(5分)

1、再画一条射线,使这两条射线所组成的角是直角。(2分)

2、先判断下面各是什么角,再测量出各角的度数。(3分)

估计的结果:∠1是____; ∠2是____; ∠3是____

测量的结果:∠1=____; ∠2=_____; ∠3=____。

六、我能解决问题啦!!(25分)

1.骑车从甲地到乙地,如果每分钟骑206米,13分钟到达,甲地到乙地的路程大约是多少米?(4分)

2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路,40名工人修,平均每个工人大约要修多少米?(4分)

3、小军参加了暑假游泳班,12天里他共游了4800米,平均每天游多少米?(4分)

4、一列火车以60千米/时的速度行驶,一辆小轿车的速度是火车的2倍,如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时,这列火车行驶多少千米?汽车行驶多少千米?(6分) 第 25 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。(7分)

根据统计表信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。(2分) 某小学春季植树情况统计图

(1) ( )年级春季植树最多?(1分)

(2) 3月份3个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树(

(3) 还能提出哪些问题?试着解决一下。(2分)

第 26 页 (2分))棵。

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

期末综合练习二

一、填空。(20分)

1.80040920最高位是( )位,这个数读作( )。

2.一个七位数,个位上是1,千位上是2,万位上是9,百万位是4,其余各位都是0,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。

3.6□5120≈66万,□里应填( )。

4. 5769÷□6,要使商是两位数,□里可以填上数字是( )。(有几个都要写)

5. 十万位左边一位是( )位,右边一位是( )位。

6. 最大的二位数与最小的三位数,积是( )。

7. 1个周角=( )个平角=( )个直角

8.用一副三角尺可以拼出( )度和( )度的钝角。

9.求角的度数。(如图)∠1=30°,∠2=( )度 ,∠3=( )度。

10、小明3分钟行225米,照这样计算,再行2分钟,共行( )米。

二、判断题。(5分)

(1)两位数乘两位数,积一定是三位数????????????( )

(2)4800÷900=5??3。 ???????????????? ( )

(3)3时30分时,分针与时针成直角。???????????( )

(4)1397000≈140万?????????????????? ( )

(5)120×20<12×200????????????????? ( )

三、选择题。(4分)

(1)两个数相除得商200,如果被除数和除数同时扩大5倍,商应是( )。

A.200 B. 1000 C. 40

(2)下面各数中,只读一个“零”的数是( )。

A、500505 B、55500 C、500500

(3)从直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。

A、1 B、2 C、无数

(4)300÷61,用5做商( )

A、 偏小 B、偏大 C、合适

四、计算(32%)

1、直接写出得数(12%)

23×4= 200×50= 38万+52万= 793×32 ≈ 540÷3= 8000÷50= 96÷16= 308÷61≈ 85÷5= 72万+78万= 612+78= 2420÷58≈

2、竖式计算:(20分)

第 27 页

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

116×26= 105×42 = 280×60= 验算:

576÷32= 665÷25 =

五、作图题。(6分)

1. 过直线外一点作已知

直线的垂线和平行线

。A

3、如图,要从东村挖一条水 4

渠与小河相通,要使水渠最短,

应该怎样挖?请在图上画出来。

912÷38= 验算: 2、画出下面平行四边形底边上的高 、在下面的梯形里画一条线段,把它 分成一个平行四边形和一个梯形。 第 28

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

六、解决问题:(5+5+5+5+7+6分)

1、明明步行的速度是60米/分,照这样算,(1)他从家走到图书馆用了14分钟,明明家到图书馆的路程是多少米?(2)学校和明明家的距离是600米,明明放学回家最少要走多少分钟?

2.东东要做315道口算题,已经做了4天,还剩115道没有做,东东平均每天做多少道口算题?

3、每千克苹果6元,每千克梨子3元,妈妈买了4千克苹果,妈妈如果用同样多的钱可以买多少千克梨子?

4、要运走144吨小麦,可以怎样派车?

小车载重3吨 5、九九家电城上午售出海尔洗衣机4台,下午售出同样的洗衣机7台,卖这种洗衣机上午比下午少收货款3150元。

(1)平均每台洗衣机售价多少元?

(2)上午、下午卖这种洗衣机各收入多少元?

第 29

厦门外国语学校附属小学2013~2014学年第一学期四年级数学期末复习资料

班级: 姓名: 座号:

6、根据下面的统计表完成统计图并完成问题:(6分)

四年级(1)班同学喜欢的午餐统计表

0 2 4 6 8 10

1、男生最喜欢的午餐是( ),女生最喜欢的午餐是( 2、女生最不喜欢的午餐是( ),有( )人。3、你还能得到哪些信息?(至少写两条)

第 30

)。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com