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平行四边形和梯形1导学单

发布时间:2013-12-09 10:29:42  

《平行四边形和梯形1》导学单

班级:四年级 姓名: 小组:

学习目标:

1、能说出什么是平行四边形和梯形的概念和基本特征。并会用集合图表示表示四边

形之间的关系。

2、经历认识平行四边形和梯形的全过程,掌握它们的特征作学习带来的学习乐趣,

从而提高学习兴趣。

学习重点:使学生认识长方形、正方形、平行四边形、梯形并了解它们的特征。掌握这几

个图形间的关系及日常生活中的应用。

学习难点:对平行四边形概念及特征的理解。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系。 课时安排:1课时

学习过程:

自主学习 生发问题

【学法指导】请同学们自学课本第70—71页,独立思考完成自主学习任务,并把自

己遇到的或生成的问题标注在问题框中。你们可要动脑筋,多思考哦!

一、轻松准备:

1、由三条线段围成的图形叫做三角形,那么由四条线段围成的图形叫做( )。

2、你都认识哪些四边形?

二、自主预习:

1、观察长方形和正方形,它们有什么特征?

2、平行四边形,有( )组对边平行,而梯形则只有( )组对边平

行,它们都是( )形。

小组长评价: 学科长评价: 教师评价(抽查):

合作探究 解决问题

【学法指导】请同学们在预习的基础上,小组讨论交流下面的问题;小组长负责组织

教师寄语:在合作中成长,在交流中收获!

讨论后派出代表,进行全班交流展示。看谁最棒哟!

1、如果要对以下的不同的四边形进行分类,你想按怎样的标准分?可以分几类?怎样分?

① ② ③ ④

2

、如果按照四边形的边的平行特点,上图中的四边形可以怎样分类呢?(填序号)

两组对边分别平行的有:

只有一组对边平行的有:

对边都不平行的有:

3

、长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形吗?为什么?

4、用集合图表示四边形之间的关系。

小组评价:

巩固训练 拓展延伸

【学法指导】请同学们独立完成下面的习题。老师相信你们是很棒的!相信自己,加油!

1、填空:

(1)( )叫做平行四边形。

(2)( )叫做梯形。

(3)梯形和平行四边形都叫做( )。

(4)我们学过的四边形有( )、( )、( )和( ),其中( )和( )都是平行四边形。

(5)平行四边形的对边不但( ),而且( )。

2、完成《课堂练习册》相关习题。

小组评价: 教师评价:

【课后反思】

教师寄语:在合作中成长,在交流中收获!

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