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五年级上册通分和约分

发布时间:2013-12-09 15:34:19  

五年级上册“约分和通分”练习

姓名:

A卷

1、把下面的分数约分成最简分数。

8 10 4 6

= 10 = = 15= 6 9

70 18 14 66

30 21 88

2、把下面每组中的两个分数通分。

7

1 和 5 和 2 9 和 5

9 3 4 6 10 6

= = = 105

3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。

30 24 3

和 和 70 32 12

18

48

4、先通分,再比较每组中个分数的大小。

7 7 9

和 20 18 和 15

5 12

4 5 8

和 5 和 9 15

3 7 13

5 10 15

5、把下列分数从大到小排列 3 2 5 1 4 3 6 8

11 13

3 4 5 6 5 8

7 12

6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?

B卷

一、填空

1、( )的分数,叫做最简分数.

2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )

3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).

4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是

是( ),它的分数单位是( ). ,原分数

5、 的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ).

6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).

二、判断(对的打“√”,错的打“×” )

1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )

2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )

3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )

4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.( )

5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.( )

6、带分数通分时,要先化成假分数.( )

三、选择题

1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.

①一定是 ②一定不是 ③不一定是

2、分母是5的所有最简真分数的和是( ).

①2 ② ③1 ④

3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).

①都是质数 ③是相邻的自然数 ③是互质数

4、小于 而大于 的分数( ).

①有1个 ②有2个 ③有无数个

5、通分的作用在于使( ).

①分母统一,规格相同,不容易写错.

②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.

③分子和分母有公约数,便于约分

6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( ) ①分母是15的最简真分数的个数多.

②分母是20的最简真分数的个数多.

③它们的最简真分数的个数一样多.

7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( ) ①先约简再化成带分数.

②先化成带分数再把分数部分约简.

③都可以,结果一样.

8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( ) ①1个 ②2个 ③3个 ④4个

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