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人教版小学数学三年级上册第三单元《周长的认识》课件

发布时间:2013-12-11 10:31:54  

上课教师:段超国

封闭图形一周的长度,是它的周长。

指一指:花坛的周长

指一指:游泳池的周长

看一看

指一指:篮球场的周长

指一指:树叶的周长

找一找、摸一摸、描一描
找一找身边的物体, 并用手来摸一摸其表 面的一周。

判断:橙色部分是不是下列平面图形的周长?

( √

)

( × )

( × )

( √

)

算一算:这三个花坛的周长。(单位:米) 2 3 4 2 2 2 2 3 2

2

3

我们能发现:计算图形周长的办法





A
B




一样长!

比较两个图形的周长。

(1)

(2)

一样长!

比一比,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短?

走一走、 测一测
? 找到我们学校一个篮球场的周长,并走一 走 ? 测量你们自己和你家长头的周长 ? 选一棵树测一下树干的周长

你学到了吗?
1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的
周长。
2、计算图形周长, 就是把图形所有边的长度 加起来


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