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百分数的意义导学案

发布时间:2013-12-12 11:30:43  

百分数的意义导学案

学习目标:

1、理解百分数的意义,并能正确熟练地读、写百分数。

2、会求一个数是另一个数的百分之几,会求常见的百分率。

3、体验数学与日常生活的紧密联系,能用数学语言表述实际问题。 自学提纲:

一、 创设情境

师:同学们,课前我布置大家收集有关百分数的信息,你们找到了吗?师:请同学们拿出生活中的百分数,跟同伴交流。

谁来说一说你找到了什么样的百分数?是在哪里找到的?

二、 探索新知

1、 读、写百分数

(1) 生自学2页内容

(2) 讨论交流:你都学到了什么?

(3) 分组展示:

36%表示什么?

怎样读写百分数?

读写百分数时要注意什么?

2、 学习例1

(1) 读题并理解题意,明确条件和问题。

(2) 要求“男生人数占全年级人数的百分之几”用什么方法计算?

(3) 列式:————-------

(4) 小组交流:怎样把结果化成百分数?

(5) 女生人数占全年级人数的( )%,(你是怎样算的?)

(6) 女生人数占男生人数的( )%。(你是怎样算的?)

3、 说一说:什么是百分数?

表示( )是( )的百分之几的数叫百分数。百分数又叫做( 或( )。

4、 学习例2 )

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