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角的度量整理复习导学案

发布时间:2013-12-12 14:34:52  

角的度量整理复习导学案

四方城寄宿制学校 执教者侯占军

教学目标:

1、使学生进一步认识线段、射线和直线,知道他们的区别。

2、使学生认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量角的度数和指定

度数画角。

教学重难点:教学目标2

教学过程:

一、我们回顾教材第二单元内容或快速浏览教材35页—44页:

1、___________、_____________和____________

2、____________

3、__________________________

4、__________________________

二、独立复习教材35页—36页

1、通过对教材的消学习我知道:

2、小组内补充归纳:

3、全班汇报交流:

4、补充或质疑:

三、独立复习教材37—40页

汇报展示:

补充质疑:

四、独立复习教材41页

汇报展示:

补充质疑:

五、独立复习教材42—44页页

汇报展示:

补充质疑:

六、检测:

1、量一量 画一个100°的角

2、

有( )条直线 有( )个角 有( )个角 有( )条射线 有( )个直角 有( )线段 有( )个钝角 有( )个锐角

3、用三角板拼成15°、75°、105°120°135°角

4、认识时钟2点、4点、6点、8点,几时时分针和时针成直角。

5、已知

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