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小学二年级测量

发布时间:2013-12-13 16:34:47  

第一课时 厘米

一、厘米(cm)

1、认识尺子及刻度线

2、认识1厘米

指出:从0刻度线到1刻度线之间的长度是1厘米,厘米是常用的长度单位,也可写作cm

(从2刻度线到3刻度线之间的长度也是1厘米)

3、认识几厘米。

认识2厘米,5厘米有多长,用手在直尺上比一比,2厘米和5厘米哪个长一些?

二、测量

通常,测量物体的长度时,要把一端对准尺子的0刻度线,再看物体的另一端对着几就是几厘米。

动动手:

小刀 厘米 课本 厘米

三、画线

画出一条4厘米长的线

四、小练习

1、量一量

橡皮长( )厘米 ( )厘米

铅笔长( )厘米 ( )厘米

2、画一条长5厘米的直线

3、量一量下面的形状

数学书长( )厘米文具盒长( )厘米 第二课时 米 宽 宽

一、米的认识

1、想想自己的升高,大人伸开双臂比划大约有1米长(老师在小黑板上画出1米的长度)

2、量一量,1米大概到自己身体的哪个部位?

3、找一找教室里哪些物体的长度大约是1米?

二、米和厘米。

1、1米=100厘米

2、选择合适的单位

一扇门高约2( ) 一辆公共汽车长9( ) 图钉的长大约是1( )

课桌高是70( ) 小明的身高是135( ) 水瓶的高度大约是50( )

三、 计算。

15厘米+8厘米=( )厘米 16厘米-9厘米=( )厘米

6米-5米=( )厘米 1米5厘米+1米3厘米=( )米( )厘米

四、小练习

1、在括号里填上合适的长度单位

①大树高约8( ) ②操场跑道长约100( ) ③文具盒长约25( )

④床的长度大约是2( ) ⑤小华今年7岁了,身高约1( )20( )

⑥大拇指的宽度大约是1( )。伸开两臂的长约是1( )。 ⑦讲台的高大约是80( )。门高约2( )20厘米。

2、判断题。

①大人一步长5米。( )

②铅笔长约15厘米。( )

③1米和100厘米同样长。(

④火车每小时行驶900厘米。(

⑤操场跑道长100米。( )) )

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