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十几减6、5、4、3、2

发布时间:2013-12-18 15:35:06  

十几减6、5、4、3、2
情境导入 你说我讲 自主练习 回顾反思

一、情境导入
原来有14本练习本, 12个笔袋,11支铅笔。

原来有14个练习本 还剩下6本练习本 已经发了多少本练习本? 原来有12个笔袋 还剩下3个笔袋 已经发了多少个笔袋? 原来有11支铅笔 还剩4支铅笔 已经发了多少支铅笔?

问题:从图中,你知道了哪些数学信息? 问题:根据这些数学信息,你能提出什么的数学问题?

二、你说我讲
已经发了多少本练习本?

14 – 6 = 8 (本)
14 - 4 = 10 6 + 8 = 14 14–6 = 8 10 - 6 = 4
方法一 方法二 方法三

二、你说我讲
15-9=6
15可以分成10和5。 10-9=1 1+5=6

15-8=7
15可以分成10和5。 10-8=2 2+5=7

14-6=8
14可以分成10和4。 10-6=4 4+4=8

9可以分成5和4。 15-5=10 10-4=6

8可以分成5和3。 15-5=10 10-3=7

6可以分成4和2。 14-4=10 10-2=8

9+6=15 15-9=6

8+7=15 15-8=7

6+8=14 14-6=8

想一想,上面两题在计算方法上有什么相同之处?

12 – 6 = 6

问题:你是怎样计算的?

争当口算小明星

11 – 6 = 5 15 – 6 = 9

13 – 6 = 7

二、你说我讲
已经发了多少个笔袋? 12 -3 = 9 ( 个 )
10 - 3 = 7
7+2=9

3 + 9 =12 12 - 9 =3

方法一

方法二

你敢挑战吗?

11- 4 = 7 12- 5 = 7 11- 2 = 9
问题:你是怎样计算的?

二、你说我讲
………………………………… 12 - 3 = ( 条)

10-3=7 7+2=9

3+9=12 12-9=3

你喜欢用哪种方法计算?为什么?

三、自主练习
1.

5+

=13

4+

=13

5+

=14

5+

=11

13-5=

13-4=

14-5=

11- 5=

你发现了什么?

三、自主练习
2.

12

-

4

8

11



3

8

为什么用减法计算?

三、自主练习
3.

7 6 5 4
你发现了什么?

7 6 5 4

三、自主练习
4.

13 ﹣ 5 = 8 (个)


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