haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学数学小学数学

读书与写数

发布时间:2013-12-23 14:50:57  

100以内数的认识
? 读数 写数

执教:张海帮

一、复习数数,引出读写
数一数:每种颜色的 纽扣各有多少粒。

过渡:大家数的真清楚,这些数怎样读写呢? 今天我们就来一起研究一下。

二、实践探究,掌握读写
(一)复习数位知识
从右边起第一位是什么 位?第二位是什么位?

十位

个位

十位上的数表示什么?个位上的数表示什么? 如果用小珠子和数位表 表示40、27、33,你想 怎么表示?

思考:33的十位和个位上都有3颗珠子,这两个3表示的意思一样吗?

二、实践探究,掌握读写
(二)自主探究写数

40的个位上一个珠子都 没有,“0”不写行吗? 两个“3”的意 思一样吗?

二、实践探究,掌握读写
(三)理解读数方法
这些数你会读吗?

四十

二十七

三十三

交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?

二、实践探究,掌握读写
(四)读写一百
这里一共有多少粒纽扣? 你是怎么知道的?

二、实践探究,掌握读写
(四)读写一百
从这里你能看出什么?

通过数位,掌握读写。

二、实践探究,掌握读写
(四)读写一百
一百怎样读写呢?

对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么相同的地方了吗?

三、巩固练习,强化提升
(一)你能读出下面的数吗?
六十七 三十一

三十五

四十八 八十二 九十

三、巩固练习,强化提升
(二)回答问题
1. 本班有同学( 2. 教室里有( )人。 )张桌子,( )把椅子。 )周年。

3. 今年十月一日是中华人民共和国成立( 4. 我国有( )个民族。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com