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小学生数学学习方法培养论文

发布时间:2013-12-25 16:51:30  

略谈小学生数学学习方法的培养

为了适应学生的学习心理,充分展示学生特长及个性,发掘其潜能,义务教育教材已全面改变了数学知识体系,很大程度地降低了对数学知识体系严密性的要求,增加了数学知识与实际问题紧密联系的内容,拉开了知识结构之间的”距离”,并以”结构化”与”问题化”互补的形式呈现出来。因而,学生必须掌握新教材内容特点,并且掌握具有适合个性发展的学习数学的方法,提高和发展学习能力,这样才能使我们培养出来的学生适合新时代的要求,为进入初、高中学习打下坚实的基础。通过个人的钻研和实践,我觉得如下培养学生进行数学学习,对学生数学学习能力的提高有很大地促进作用。

1.培养学生良好的学习习惯。

叶圣陶先生说过:”凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练成了习惯,好的态度和方法才能随时随地表现??一辈子受用不尽。”良好的学习习惯既是学生形成科学学习方法的基础,又是他们具有一定的科学学习方法的集中体现。因此,培养学生从小养成良好的学习习惯具有十分重要的意义。

(1)强调课前预习。明天要学习什么内容,它与当天学习的内容有些什么联系,是否有看不懂的地方等,都要通过预习做到心中有数。预习中,在不懂的地方画上记号;尝试做做书中练习,看哪里有困难;必要时,叫家长帮助解决不懂的问题。上课时,教师先检查学生预习情况,并把上面的预习方法经常交代给学生。学生预习

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