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小学数学五年级上册期末复习计划

发布时间:2013-12-29 17:03:02  

小学数学五年级上册期末复习计划

胡家镇滑山小学 赵登峰

一、指导思想:

根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力,全面提高学生的数学成绩。

二、学生分析:

学生对于小数乘除运算及解决问题等方面容易出错,可能由于粗心或计算能力比较差。另外多边形的面积计算也不是很熟练,再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正 ,这都是复习过程中值得引起注意的地方。

三、复习形式:

基础复习、分类复习、综合复习相结合。

四、复习内容

本册教材7个单元:

1、小数乘法

2、平移与旋转

3、小数除法

4、小数四则混合运算

5、多边形的面积

6、可能性

7、因数与倍数

复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、概率、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。

五、复习目标:

1.通过整理和复习,使学生会掌握小数四则运算及混合运算的方法,并能正确的进行计算。能根据四舍五入法求积、商的近似值。

2.通过整理和复习,使学生会用不同思维寻找简单情景中的数量关系,会用所学等量关系解决生活中的实际问题。

3.通过整理和复习,使学生知道2、3、5的倍数的特征;理解奇数、偶数、质数、合数的含义,会分解质因数。

4.通过整理和复习,使学生掌握三角形、平行四边形、梯形的面积计算方法,了解简单组合图形的面积计算方法。

5.通过整理和复习,使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半;能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度。

6.通过整理和复习,使学生知道现实生活中的事情是有不同可能性的,学会具体问题具体分析,才能正确地解决。

7.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

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