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小数乘整数(四)导学案

发布时间:2013-12-31 13:51:53  

五年级数学上册导学案

一单元小数乘法

第四课时 :小数乘小数

学习内容:教材6页例5及做一做

学习目标:1、正确熟练的计算小数乘法,掌握验算方法。

2、培养学生的抽象概括能力,以及运用所学知识解决

生活中问题的能力。

学习过程:

一、 平行训练

1、做小数乘法时,应注意什么?

3、计算

1.8 ×23 0.37×0.4

2.4×0.3

0.6×0.39 27×0.43

36×0.05

二、点拨自学

1、自主学习 学习内容6页例5

(1)、说说“1.3倍”的含义:

(2)、想一想:这只非洲狗能追上这只鸵鸟吗?为什么?

(3)、怎样解决书上提出的问题?

(4)、你能用不同的方法证明你做的是否对呢?

2、合作学习

(1)、重申目标: 读一读本课的学习目标

(2)、小组交流预习情况

(3)、集体汇报 ,教师点拨:

3、合作考试

(1)下面各题对吗?把不对的改正过来。

3.2×2.5=0.8 2.6×1.08=2.078

(2) 2.4×5= 1.2×0.4=

2.4×5= 1.2×0.11=

2.4×1.5= 1.2×0.35= 分别比较积和第一个因数,你发现了什么?

(3)9页10题(做书上)

一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( ) (4)练习一:

8题

14题

4、 总结收获

谈一谈你有哪些收获?

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