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被减数中间末尾有零的连续退位减法

发布时间:2013-09-22 11:18:05  

被减数中间末尾有零的连续退位减法
情境导入 你说我讲 自主练习 回顾反思

一、情境导入
猫头鹰爸爸捉鼠300 只。 猫头鹰妈妈捉鼠205 只。 猫头鹰孩子捉鼠116 只。

问题:从图中,你知道了哪些数学信息?

一、情境导入
猫头鹰爸爸捉鼠300 只。 猫头鹰妈妈捉鼠205 只。 猫头鹰孩子捉鼠116 只。

问题:根据这些数学信息 ,你能提出一个用减法计算 的数学问题吗?

二、你说我讲
1.探究中间有零的连续退位减法
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只鼠?

205-116= (只) 205 - 1 16
探究: 205-116怎样计算,注意什么? 问题:中间的0借位后变成多少?

二、你说我讲
1.探究中间有零的连续退位减法







问题:中间的0发生了什么变化?

二、你说我讲
1.探究中间有零的连续退位减法

205-116= 89 (只)
1 9 15 205 - 1 16
8 9

随机巩固

307-129=
问题:竖式计算时中间的0变成了多少?

随机巩固

402-318= 602-253= 506-363= 301-258=

二、你说我讲
2.探究末尾有零的连续退位减法
猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只鼠?

300-116= (只) 300 - 1 16
探究: 300-116 怎样计算,注意什么? 问题:末尾的0和中间的0借位后变成多少?

二、你说我讲
2.探究末尾有零的连续退位减法







问题:十位和个位的0怎样拨动的?

二、你说我讲
2.探究末尾有零的连续退位减法

300-116= 184(只)
2 9 10 300 - 1 16
1 8 4

随机巩固

600-237=
问题:竖式计算时末尾和中间的0变成了多少?

随机巩固

500-246= 600-287= 400-129= 300-136=

三、自主练习
1.基本练习

980 - 2 94 686 9
( )

402 - 2 67 1 35
( )

三、自主练习
2.强化练习

80 4 - 36 8

10 0 0 -6 9 7

三、自主练习
3.综合练习

( 200-169= 31 元)

三、自主练习
3.综合练习

我每分钟跑 725米

我每分钟跑 825米

我每分钟 跑980米

你能提出什么问题?

四、回顾反思


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