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小学四年级上册第三单元小数的意义和性质预习提纲1

发布时间:2014-01-06 13:37:01  

小学四年级上册第三单元小数的意义和性质预习提纲

信息窗1 小数的意义和读写

姓名: 等级:

预习内容:p32~p35

预习目标:

1、初步理解小数的意义及各部分的名称,认识小数和分数间的联系。

2、会读、写小数。

3、知道小数的计数单位,会表示出各小数的意义。

4、学习小数的数位顺序表,会表示数轴上的小数。

一、熟读数学信息。

二、五星问题。(一、二、三星问题必答,四、五星选答。)

三星:1、小数的读法。

0.25 读作:( )0.365 读作:( )0.2.1 读作:( )

4.003 读作:( )350.04读作:( )

小数的读法:整数部分按照( )的读法来读,小数点读作( ),小数部分通常(顺次)读出每一个( )上的数字。

三星:2、小数的写法。

一点六五 写作:( )零点零六 写作:( )零点一三 写作:( )

二点八零七 写作:( )一百五十点零九 写作:( )

小数的写法:写小数的时候,整数部分按照( )的写法来写(整数部分是零的写作“0)”小数点写在个位右下角,小数部分(顺次)写出每一个(数位)上的数字。

三星:3、小数的意义。

0.8表示( ),由( )个( )组成。

0.6表示( ),由( )个( )组成。

0.25 表示( ),由( )个( )组成。

0.38表示( ),由( )个( )组成。

0.1是( ),0.01是( ),0.001是( )。

0.365就是( ),表示( )个( )。

0.365由( )个( )组成。

像0.1、0.25、0.365……这样用来表示( )、( )、( )……的数,叫做( )。小数的计数单位是( )、( )、( )……记作( )、( )、( )……

小数由()部分组成,分别是( )、( )、( )。 0.365,3在( )位上,表示( )个( ),也就是( )个( ); 6在( )位上,表示( ),也就是( );

5在( )位上,表示( ),也就是( )。

五星:5、尝试练习。

1里面有( )个0.1,有( )个0.01,有( )个0.001.。

4个十,6个十分之一,2个百分之一和8个千分之一组成的小数是( )。

一个小数,小数点左边第二位和右边第二位上的数字都是9,中间各数位上的数字都是0,这个数是( )。

把下面各分数改写成小数。

2/10= 31/100= 3/1000= 45/100= 8/10= 306/1000=

把下面各小数改写成分数。

0.27= 0.9= 0.015= 0.45= 0.205= 0.024=

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