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人教版六年级数学上册第二单元第四课时_分数乘法应用题(例1)

发布时间:2013-09-17 21:25:33  

解 决 问 题

邓村小学 杨翠银

复习:列式计算。

1 25 ? ? 5 5 1 1 ? 10 (2)100的 是多少? 100 ? 10 10
1 (1)25的 是多少? 5
求一个数的几分之几是多少?用乘法计算。

1

据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我 国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 2 。我

国人均耕地面积是多少平方米? 单位“1” 2500m2 2 问题: 表示什么?单位“1”是谁?哪句话告诉了 5 我们数量关系?

5

想:求我国人均耕地面积是多少m2?就是求世界人均耕地 2 面积的 2 ,也就是求2500m2的 是多少?求一个数的几分 5 5 之几是多少,用乘法计算。 500 2 2

? m2

2 5 0 0?

5

? 2 5 0 0?

5
1

(m ? 1 0 0 0 2)

我国人多地少的矛盾日益突 出,所以应控制人口增长并 要保护好 耕地。

你能写出例1中的数量关系吗?
我国人均耕地面积 = 世界人均耕地面积 ×

2 5

这个人的身高 =

鲸鱼体长 ×

2 35

练习四

我国的数量 =

全世界数量 ×

1 4

织女星的速度 =

7 牛郎星的速度 × 13


这个人的身高 = 我国的数量 = 织女星的速度 =


2 5

我国人均耕地面积 = 世界人均耕地面积 ×

2 鲸鱼体长 × 35 1 全世界数量 × 4 7 牛郎星的速度 × 13

比较量

= 标准量(单位“1”) × 分率

3 我们学校有14位老师,男老师占了 ,男老师有多少人? 7

3 我们学校有14位老师,男老师占了 ,女老师有多少人? 7

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