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青岛版五年级上册科学总复习题含答案

发布时间:2013-09-23 10:03:51  

1.地球内部有什么

一、我来填一填:1.地球内部有煤、石油、火山喷发物、金属矿藏等物体。

2.地球从表面到中心可以划分为三层,分别是 地壳 、 地幔 、 地核 。 答:石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。

2.火 山

3.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的地壳,蛋白相当于地球的地幔,蛋黄相当于地球的地核。

4.地核是地球的核心部分,温度约为4700摄氏度。 二.当好小法官:

1.地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋部分薄,陆地部分厚。(√)

2.地幔内部的压力很大,是一种过热状态下的特殊的固态物质,温度大约有5000℃。( × )3.科学家可以利用地震波、磁力等,对地球内部情况进行探知。( √ ) 4.地幔是地球最外面的一层,由坚硬的岩石构成。( ×)

5.地幔和地核主要由铁构成,所以地球上的铁是取之不尽的。(× ) 三、我来选一选:

1.地幔的下面是 B.地核,它是地球的核心部分。A.地壳 B.地核 C.地心2.地壳是地球最外面的一层,它是由A.岩石组成的。A.岩石 B.沙子 C.土壤 3.地核的半径约为C. 3400千米。A.3800 B.3300 C. 3400 四、科学探究:

1.美国科学家提出了一种构想:用炸药把地面炸开一条裂缝,然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。灌入铁水的同时,放入一种特殊材料制成的探测器,从而揭开地核不为人知的真面目??地球会同意这项计划吗?你会同意吗?为什么?

答:地球不会同意,我也不会同意。地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类要在保护她的基础上研究她,而不能破坏地球。

2.地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?

一、我来填一填:

1.地壳深处的岩浆在巨大的 压力 下会沿着裂缝上升。上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来,形成 岩石 ,有的则可能冲出地面形成 火山 。 2.火山石由火山喷发时落下的 火山灰 、 石块 、和涌出地面的 岩浆 冷却而成的 岩石 堆成的锥形山。

3.有的火山喷发后一直没有再喷发,这样的火山叫做 死火山 ,有的火山喷发后隔一段时间还会喷发,这样的火山叫做 活火山 ,除此之外还有一种火山叫做 休眠火山 。

4.火山喷发给我们造成灾难,也给我们带来益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成 铁 、 铜 等矿藏。

5.地壳越到深处,压力越大,温度越高。那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样,叫做岩浆。

二、当好小法官:

1.我国现已发现的600多座火山,全部是死火山。( √ ) 2.地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。(× ) 3.火山喷发是由于地壳运动引起的。(√ ) 4.地壳越到深处,压力越大,温度越高。( × )

5.火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。( √ ) 三、我来选一选:

1.每隔一段时间就要喷发的火山叫 A 。A.活火山 B.死火山

2.地壳厚薄不均,高山处地壳较厚,海洋下面地壳较薄,大陆地壳平均厚度有 B 千米。 A.20 B.30 C.40

3.地球内部的温度 C 。A.很低 B.与地面一样高 C.很高,能把岩石熔化

4.岩浆冷却后变成的是岩石,说明岩浆的成分 A 。 A.与岩石接近 B.与岩石完全一样 5.火山喷发是,岩浆是 C 而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。 A.靠自己的力量 B.靠地球的引力作用 C.靠地球内部的压力作用

四、科学探究:

如果你居住在地震多发地区,请你与家人制定一个抗震方案,要求包括以下内容:发生地震时应该怎么办?需要准备哪些物品?如何关闭煤气管道?

3.地 震

一、我来填一填:

1.地壳内部的岩层在地球内部的 巨大压力 作用下,会不断发生 变动 。

2.地壳中岩层,既受到自上而下的压力,又受到来自侧面的推挤压力,使岩石有的地方 上升 ,有的地方下降 ,形成褶皱,在这个过程中,岩层本身也储存了巨大的 能量 。 3.当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时,岩层可能发生 断裂 ,这时储存在岩层中的巨大能量释放出来,使大地震动,这就是 地震 。

4.我国是世界上研究地震最 早 的国家,早在1800多年前,科学家 张衡 就发明了世界上第一台监测地震的仪器,它叫 地动仪 。 二、当好小法官:

1.构成地壳的岩层厚薄是均匀的,所以它们受到的压力也是均匀的。( × ) 2.岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。( √ ) 3.发生地震时,应拉开电闸,关掉天然气,灭掉炉火。( √ ) 4.地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。( √ ) 5.凡是地震,人都能感觉得到。( × ) 三、我来选一选:

1.发生地震的主要原因是 B 。A.岩层弯曲 B.岩层断裂

2.如果发生地震,应该及时 B 。A.进入室内 B.离开屋子,到空旷的地方去 3.地震发生前,常有 A 或 C 等前兆。

A.井水突然升降 B.天气转暖 C.动物惊慌 D.天降大雨

4.做一块卵石

一、我来填一填:

1.河道里、河滩上的石块大小的分布特点是:上游 大 、中游 次之 、下游 小 。石头的形状特点是:上游 棱角大 、中游和下游 圆滑 。 2.高山上的岩石,由于昼夜、夏冬冷暖反复变化,会产生 裂缝 。

3.植物的根伸进石缝,不断生长,这时根会对岩石产生破坏作用,使岩缝扩大。 4.流水有力量,滚落河中的石块会被流水冲到很远的地方,这叫做流水的搬运作用。 5.石块在被流水搬运的过程中,受流水冲击,彼此相互碰撞摩擦,这叫做磨圆作用。 二、当好小法官:

1.岩石是热的不良导体,在温度变化下,表层与内部受热不均,产生程度不同的膨胀或收缩,常常使岩石发生崩解破碎。( √ )

2.植物根系的生长和穴居动物的活动等,也都可以对岩石起破坏作用。( √ ) 3.风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。( × )

4.水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。( √ ) 5.卵石的形成显示了大自然的力量,说明了功到自然成的道理。( √ ) 三、我来选一选:

1.渗入岩缝的水结成冰时体积会 A ,从而对岩石产生很大的破坏力。

A.胀大 B.缩小 C.不变

2. B C 属于风化作用。A.流水冲击 B.温度变化 C.生物破坏 D.碰撞磨圆 3.岩石在受到烈日暴晒时,它的表层和内部受热情况是 B 。A.一样的 B不一样的 3.引起地表变化的因素有地壳运动、风雨侵蚀、地震等。 二、当好小法官:

4.高山上的岩石在风化作用下会变成 A 。A.碎石 B.卵石

5.各种各样的矿物

一、我来填一填:

1.通常人们把聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。

2.矿产的开采方法是不同的。分布于地表或埋藏得较浅的煤,可以露天开采;埋藏得较深的煤,需要地下开采。

3.在我国著名的地质学家李四光的学说指导下,我国相继开发了一个又一个大油田,使我国的石油资源得到了充分的利用。

4.地球上矿产资源有限 ,又不可再生,必须有计划地开采、利用。 二、当好小法官:

1.煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。( √ )

2.从金属矿产中提炼金属的过程十分简单,只要敲敲打打,挑出金属就行了。( × )3.“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。( × )

4.我国矿产资源丰富,许多矿产的储量居世界前列,但是我国人口多,矿产资源人均占有量非常低。( √ )

5.我国是一个矿产资源大国,因而可以尽量开采,放开使用。( × )

6.地表的变化

一、我来填一填:

1.青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊,科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。

2.化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。

1.地球内部和表面都在时刻不停地变化着。( √ ) 2.所有生物死后都能变成化石。( × ) 3.人类活动不断地塑造着地表的形态。( √ )

4.化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化,还为研究古环境提供了线索。(√) 三、我来选一选:

1.下列哪项不是自然因素对地表的影响? C

A.地震 B.火山喷发 C.修路架桥 D.板块的挤压 2.自然因素对地表形态的影响主要表现形式有 ABCD 。

A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用

7.声音的产生

一、我来填一填:

1.任何声音都是由物体振动而产生的。

2.说话声是由声带振动产生的,琴声是由琴弦振动产生的,风声是由空气振动产生的,流水声是由水振动产生的。

3.各种物体,只要振动就必然发出声音,若想让声音停止,就必须设法让物体停止振动。 二、当好小法官:

1.物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。( × )

2.只有固体振动才能发出声音,而气体、液体振动都不能发出声音。( × ) 3.大海的波涛声是由海水振动而产生的。( √ ) 4.人的说话声是由声带振动而产生的。( √ ) 5.自然界的风声是由空气振动而产生的。( √ )

三、我来选一选:

1.对着空瓶子口吹气,就会听到一种声音,这声音主要是 B 振动产生的。A.瓶子B.空气 2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为 B 。

A.耳朵的错觉 B.振动停止后,声音还会持续 3.把敲响的音叉放在水面上,会看到 C 。

A.水面十分平静 B.水向一个方向流 C.水面会振动起来 四、科学探究:

1.声音是由物体振动而产生的,那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢?请试着解释一下。

人说话的声音是由于声带的振动而产生的. 2.声音的产生与物体的振动有什么关系呢? 声音是由物体的振动而产生的。

3.怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止?

用手按住鼓面、锣面,小提琴的琴弦,可以使正在发出的声音停止。因为这样能使正在振动的物体停止振动,从而使声音停止。

3.用手按住鼓面、锣面,小提琴的琴弦,可以使正在发出的声音停止。因为这样能使正在振动的物体停止振动,从而使声音停止。

8.谁能传播声音

一、我来填一填: 1.固体、液体、气体 都能传播声音。

2.任何声音都是以 声波 的形式传播的,传播的方向是向着四面八方的。 3.铃声响了,校园各处的同学都能听到铃声,这说明声音能在 空气 中传播,传播的方向是向着四面八方的。

4.把耳朵贴在桌面上,能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音,这说明声音能在固体中传播。

5.在游泳池中潜水时,能听到岸上的人们说话的声音,这说明声音能在液体中传播。 6.在宇宙中,宇航员交谈要靠无线电,这说明声音不能在真空中传播。

二、当好小法官:

1.只要有物体振动,我们就能听见声音。( × )

2.任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的,这是各种声音的共同之处。 ( √ )

3.声音是以声波的形式传播的,与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。 ( × )

4.声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中声音在固体中传播的速度最快。 ( √ ) 三、我来选一选:

1.我们听到打雷声,是 B把声音传播到我们的耳朵里的。A.水 B.空气B.大地 2.我们在游泳时,如果潜入水中,仍能听到声音,这声音是通过 A 传播到我们耳朵里的。A.水 B.空气 C.游泳池的墙壁或大地

3.如果把耳朵贴在墙上,能听到隔壁房间敲击墙壁的声音,这声音是通过 C 传播到我们耳朵里的。A.水 B.水蒸汽 C.墙壁 4.声音是以 B 的形式传播的。A.水波 B.声波 四、科学探究:

1.为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷声?

因为在空气中,光的传播速度快,大约每秒30万千米,很快能传到我们眼睛里,而声音的传播速度较慢,在空气中大约每秒340米,过一会才能传到我们耳朵中,所以我们就会先看到闪电后听到雷声。

2.当闹铃在真空密闭的容器中振动时,为什么我们听不到铃声?

声音不能在真空中传播,所以当闹铃在真空密闭的容器中振动时,我们听不到铃声。

9.怎样听到声音

一、我来填一填:

1.耳朵分为 外耳 、 中耳 、 内耳 三部分。 2..中耳 和 内耳 在头的内部,我们看不见。

3.外耳由 耳廓 和 外耳道 组成。中耳由 鼓膜、听小骨 等构成。

鼓膜 是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由 耳蜗 等构成。耳蜗与 听神经 相连。 4.声波通过 外耳道 传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过 听小骨 传给耳蜗,连接耳蜗的 听神经 把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。

5.耳朵是人体的 听觉 器官,如果受到伤害,人的听力就会 下降 ,甚至 丧失 。 二、当好小法官:

1.鼓膜被震碎后,声波就不能传到中耳、内耳,人就聋了。( √ ) 2.遇到巨大的声响,要紧闭住嘴,以保护鼓膜不受伤害。( × )

3.当想听的声音很远很微弱时,把手放在耳后,手可以帮助耳廓收集声波,声音就听得比较清楚了。( √ ) 三、我来选一选:

1.耳廓的作用是 A 。A.收集声波 B.传递声波 2.外耳道的作用是 B 。A.收集声波 B. 传递声波 3.鼓膜的作用是 A 。

A.在声波的作用下,产生振动,并把振动通过听小骨传给耳蜗 B.收集声波 四、填上耳朵的各个部分名称:

五、科学探究:哪些动物的耳廓很大很长?这对这些动物有什么作用?

答:蝙蝠的耳朵圆圆的,与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时,耳朵像两只喇叭口,能接收反射回来的超声波,耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动,比蜗牛的触角还灵敏。兔子的耳朵是竖起来的,只要有一点声响,它就能听见,而耳朵还能转向,听到四面八方传来的声音。(答案不唯一)

10.各种各样的声音

一、我来填一填:

1.生活中,我们处处感受到声音的存在。打雷时我们听到了 雷声,刮风时我们听到了风声 ,唱歌时我们听到了 歌声,各种各样的声音构成了奇妙的声音世界。 2.声音有 高低 和 大小 的不同。

3.固体、液体、气体 都能发出声音,不同的物体发出的声音 不同 。现在我们知道声音与 物体的振动 有关系,没有 振动 就没有声音。

4.当物体振动快时,我们听到的声音就 高 ,当物体振动慢时,我们到的声音就 低 5. 声音的高低我们称为 音调 。

6.人耳能听到的声波频率为 20~20000赫兹。因此,当物体的震动超过一定频率,即高于人耳听觉的上限时,人们便听不到了,这样的声波称为 超声波。 7.次声波就是振动频率在 20 赫兹以下的一种低频率声波。

二、当好小法官:1.没有物体照样能有声音。( × ) 2.向瓶中吹气,能够发出声音主要是因为瓶子在振动。( × )

3.声音只有大小之分,没有高低之分。(×) 4.声音在真空中不能传播。(√) 5.潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信息。( √ ) 三、我来选一选:

1.使劲敲鼓面,鼓发出的声音 A ,轻轻敲鼓面,鼓发出的声音B 。A.大 B.小 二、当好小法官:

1.只要是优美动听的声音,都称为乐音,对人的身体健康是没有危害的。(× ) 2.消除噪声的最好办法是在耳中塞上一小团棉花。(× ) 3.人们用分贝来划分声音的等级。(√ )

4.噪声就是妨碍人们工作、学习和休息,影响人的身心健康,降低工作效率的声音。(√ ) 5.噪声的种类是很多的,无论哪一种噪声均有可能给人带来损害。噪声的损害不仅限2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的音调B,短铁管发出的音调 A 。A.高 B.低 四、科学探究:

男人说话的声音一般比女人沉闷、浑厚,即音调一般比女人低。解释一下:为什么男女说话的声音不一样?

女人的音调比男人的高,是因为女人的声带比较短,而且绷得比较紧。

11.噪声的危害与防治

一、我来填一填:

1.声音分为 乐音 和 噪音。

2.被人称为污染环境“四大公害”的是 噪声 、 污水 、 废气 、 垃圾。

3.噪声污染的主要来源有交通运输 、车辆鸣笛 、工业噪声 、建筑施工、社会噪声如音乐厅等。 4.噪声的危害有:损害 听力;损害人的 心血管系统;使人急躁、易怒;影响 睡眠,造成疲倦。5.我在医院 、图书馆、博物馆 、纪念堂等环境里见过“安静”的提示,在这些地方,我是这样做的:只用眼睛看,嘴巴不说话。

6.我们周围有许多噪声,如:车辆鸣笛声 、 建筑施工的声音 、 高音喇叭 、 周围人的大声说话等,这些声音让我们感到心烦意乱。

7.在有些公共设施和公共场所附近安装了禁止鸣笛的标志,这样做的目的是减少噪声的产生。

于听觉系统,它对人身的其他系统同样有很大的损害。(√ ) 三、科学探究:

1.人们提倡在噪声大的地带多种些植物,有什么科学道理吗?

答:林木具有散射声波的作用,树干和树叶可阻挡声波。枝叶表面的气孔、绒毛,像电影院里多孔纤维吸音板一样,能吸收噪声。生长茂盛的草坪,草的叶面积是它所占地面积的19倍左右,茂密的叶片形成松软而富有弹性的地表,能像海绵似的吸收噪声和阻碍噪声的传播,减少噪声危害。 2.人们是怎么控制、消除噪声污染的?

12.秋季星空

一、我来填一填:

1.秋季星空的一个耀眼星座是仙后座。它的5颗亮星构成一个 M 形(或W 形),好像一个美丽的 王后 坐在宝座上。

2.观察秋季星空时面对北斗七星上 南 下 北 ,左 西 右 东 。

3.秋天能够看到的星座有大熊星座、仙后座、飞马座、宝瓶座、双鱼座等。 4.北极星通常在天空的 北天 位置。

5.人们为了便于观察和研究星星,把星空划分成很多区域,这些区域被称为 星座。全天共分为个 88 星座。

二、当好小法官:

1.北斗七星包括北极星。( × ) 2.用北斗星可以找到北极星。(√ ) 3.仙后座在天顶时呈M形,在天边时呈W形。(√ ) 4.秋季星空中最耀眼、最重要的星座就是猎户座。( × ) 5.北斗七星在天空中的位置是不变的。( × ) 三、科学探究:

秋季晴朗的夜晚,如果你在野外迷了路,你有几种方法找到回家的路? 利用仙后座或大熊座找到北极星确定方向。

13.冬季星空

一、我来填一填:

1.猎户座是冬季上半夜南天显著的星座。它很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。在猎人的两个肩膀、左脚、右腿部位,有四颗亮星组成了一个不规则的四边形,其中左脚部位那颗星又白又亮;在猎人的腰带部位,有颗比较亮的星,斜着排成一排,这七颗亮星是识别猎户座的明显标志。 2.我发现,在一天的不同时刻,星座在天空中的位置自东向西移动 。

3.冬季,从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去,全天最亮的恒星是天 狼 星。二、当好小法官:

1.在一天的不同时刻,猎户座在天空中排列的样子相同。(√ )

2.民谚“三星正南,就要过年”,就是根据“猎人”腰带部位比较亮的三颗星在天空中位置移动的情况来说的。( √ ) 3.仙后座在一年中位置不会变化。(× ) 三、科学探究:

1.通过观察,你发现冬季星空和秋季星空的不同之处有哪些?

2.从秋季到冬季,星空的变化有哪些规律?

14.木材

一、我来填一填:

1.我知道木材的特点有: 2.木墩上的环形花纹叫 ,它记录了树木的 。

3.木材是 材料,人们可以用木材做4.我知道材料分 材料和 材料两种。 二、当好小法官:

1.我国的森林资源丰富,所以产品的包装应该多使用木材。( × ) 2.有些木材具有特殊的香味,有的还能驱虫,可用来制作名贵家具。(√ ) 3.所有的木材在水中都不会下沉。( × )

4.在北半球,通常树木朝南的年轮比朝北的年轮疏松。( √ ) 三、把木材的特点和与之相应的研究方法用线连接起来。

四、科学探究:

发现电线断落在地上,可以使用干燥的木棍将其挑开。这是利用木材的什么特点?这是利用干燥的木材不导电的原理。

15.纸

一、我来选一选:

1.把同一种纸叠成几层,承受拉力的性能 B 。A.不变 B.变大了 C.变小了 2.我们用宣纸写毛笔字,是因为宣纸有较好的B 。A.厚度 B.吸水性 C.透明度 三、我来选一选:

1. 陶瓷被用作污水管道,是利用了它的C特点。A耐高温 B.易碎 C.耐化学腐蚀 2.C 是陶瓷的缺点。A.易导电 B.易传热 C.易碎

四、科学探究: 很多输电设备用到陶瓷,这利用了陶瓷的什么特点?

3.我们用纸的时候 C 。A.用完随便扔掉 B.买又贵又好的 C.要注意节约 4.造纸术是 C 古代四大发明之一。A.美国 B.英国 C.中国 二、当好小法官:

1.最初的纸是由东汉蔡伦发明的。( × ) 2.节约纸张就是节约能源。( √ )3.练习本的正面反面都要使用,这是节约纸张的具体表现。(√ ) 4.废旧报纸的回收利用也是节约纸张的具体表现。( √ ) 三、科学探究:

文具厂要做纸箱,应该选择什么样的纸?

选择又厚又硬的纸。

16.陶瓷

一、我来填一填:

1.陶瓷是 中 国的伟大发明之一。原始陶瓷制作距今约7000 年。陶瓷的发明对世界文明做出了巨大的贡献。

2.中国是世界上出口陶瓷最早的国家,素有“瓷国”的美誉。

3.陶瓷史一种人造 材料,有很多优点,但是 易碎,使用时要特别小心。 二、当好小法官:

1.陶瓷既可作为日常器具使用,又可制成各种工艺品。( √ ) 2.具有中国陶瓷之都美誉的城市是北京。( × )

3.我国的制陶技术今后会有更大的发展,陶瓷用途会更广。( √ )

答:利用了陶瓷不导电的特点。

17.金属

1.把下列物质进行分类。碘、金、银、铅、铜、锌、钨、氧、水银、锡。

金属:金、银、铅、铜、锌、钨、水银、锡 非金属:碘、氧、。 2.在日常生活中哪些用具是用下列金属制成的。

3.金属可以做成导线,这是利用了金属的什么特点?

答:这是利用了金属易导电的特点。

4.可以把铝加工成薄片,这是利用了金属的什么特点?

答:这是利用了金属有延展性的特点。

18.玻璃与塑料

一、我来选一选:

1.玻璃和塑料都属于 B 材料。A.天然 B.人造

2.下列材料中,透明度较高,但易碎的是 B ;比较轻便,但是容易造成污染的是 C ;坚固耐用,但是容易生锈的是 A 。A.钢铁 B.玻璃 C.塑料 3.塑料常被用作导线的外皮,这是利用塑料 C 的特点。A.轻便 B.结实 C.绝缘 4.我对一次性塑料的认识是 B ,我准备 D 。

A.轻巧、方便 B.轻便但容易污染环境 C.多使用 D.尽量少用

二、科学探究:1.哪些日常生活用品是用塑料做的?

2.哪些日常生活用品不是用塑料做的?为什么不用塑料来做?

3.在玻璃和塑料用品中,选出自己喜欢的一种,并说出为什么喜欢。

19.材料的分类

一、我来选一选:

棉花、木头、煤、塑料、陶瓷、人造革、天然气、石油、玻璃、人造纤维。

二、当好小法官:

1.我们使用的材料,不论是人造材料还是天然材料,都直接或者间接来自大自然。( ) 2.材料的使用,极大地丰富和方便了我们的生活,有百利而无一害。( ) 三、我来填一填:

一次性纸杯子是用纸制成的;瓷勺是用陶瓷制成的;烧杯是用玻璃 制成的;信纸是用 纸 制成;塑料盆是用 塑料 制成的;炒菜锅是用 金属 制成的。 四、科学探究:利用易拉罐或其他废旧材料制作一件饰品,美化和方便生活。

20.蒸发

一、我来填一填:

1.水蒸气是一种.的气体。

2.液体在蒸发时,要从周围吸收。

3.水慢慢变成飞散到空气中,这种现象叫做蒸发。

4.对于发高烧的病人来说,最重要的是使体温迅速降下来,除了吃药打针外,我想还可以采取 用酒精擦身体 的降温措施,这是因为酒精的蒸发速度快,能迅速降温 5.刚洗完澡,身上冷得很,是因为。 6.水的蒸发是由 态变成 态的过程。

7.水蒸发的快慢与温度的高低 、 蒸发面积的大小 、 通风条件有关。 二、当好小法官:

1.江河湖海等处的水,在有阳光照射后才开始蒸发。(× )

2.水蒸发时需要吸收热量。( √ ) 3.空气中没有水蒸气。( × ) 三、科学探究:

1.夏天,酷热难当时,往地上洒些水,感觉是否会好些?你认为这是什么原因? 答:夏天,酷热难当时,试着往地上洒些水,感觉会凉快多了。这是因为水在蒸发时要吸收热量的缘故。

2.洒水的面积、洒水的多少发生变化时,你会感觉到变化吗?

答:洒水的面积越大、洒的水越多,会感觉越凉快。

21.沸腾

一、我来填一填:

1.我会用绘制折线图(答案不唯一)的方式来记录整理信息。 2.烧水时,我们常说“水烧开了”,科学的说法是。

3.我知道给水加热到一定温度时,水就会,这时继续给水加热,温度。 4.水加热到沸腾时,移开热源,为什么温度并没有立刻改变?我猜想: 我还发现: 。

5.水在沸腾前会有一些小气泡冒出,这些小气泡是6.水在沸腾时会有大量的气泡冒出,这些气泡实际上是。

7.在日常生活中,我们还见过一些液体和水一样能沸腾,比如 二、当好小法官:

1.太阳出来后,空气里才有水蒸气。( × ) 2.露水是天上掉下来的。( × ) 3.浴室房顶上的水珠、水杯盖上的水珠都是水蒸气凝结的结果。(√ ) 酒精 、钢水(答案不唯一)等

8.把水加热到100℃,水会迅速变成从水面冲出,使水发生剧烈汽化,这种现象叫做沸腾。

二、当好小法官: 1.水蒸发后继续加热,水的温度还会继续上升。( × ) 2.酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰,给物体加热时要用外焰。( √ ) 3.酒精灯里装着酒精,酒精很容易燃烧,所以使用时要按要求去做,以免发生危险。( √ )4.通过水的蒸发和沸腾现象可以看出,水的形态不是固定不变的,它可以发生变化。( √ ) 三、科学探究:

把一壶凉水放在火炉上,不一会儿,水壶里就发出了一种唱歌似的声音,等水壶不唱歌了,水就要开了。水壶里的歌声是从哪里来的呢?

答:水壶里的歌声来自水泡的破裂

22.凝结

一、我来填一填:

1.水蒸气.遇冷 可以变成液态的水,这种现象叫做凝结。

2.下雨前,水缸或自来水管的外壁上,常有小水珠凝成。我知道这是因为空气中的水蒸气遇冷变成小水珠。

3.水在凝结过程中,热量。

4.科学家发现火星北极有凝结水。如果火星像许多天文学家预测的那样,曾是温暖潮湿的,那么我猜测这里曾有 。

4.水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大关系。( √ ) 三、科学探究:

1.烧水时,从壶嘴等处冒出的“白气”是水蒸气吗?为什么?

答:不是。冒出的白气是水蒸气遇冷形成的极小的小液滴。 2.对着镜子或门窗上的玻璃哈气时,会出现什么现象?为什么?

玻璃上的会出现一层雾气(即小水滴)。这是因为哈出的水蒸气遇冷凝结成小水滴的缘故。

3.当饭熟的时候,我们揭开锅盖,锅盖上会有许多小水珠掉下来,它们是从哪里来的? 答:锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气遇冷凝结而成的

23.水的三态变化

一、我来填一填:1.水结冰时的温度就是水的 冰点。

2.当物质所处的环境的 温度 发生变化时,物质 吸收 或 放出 热量,能够从一种状态 转变成 另一种状态。

3.冰变成水或水蒸气时都需要 吸收热量。

4.水有液态、气态、固态三种状态,冰是.固 态的水。水蒸气是 气 态的水。 5.影响水的三态变化的主要因素是 温度。 二、当好小法官:

1.水的液态、气态、固态三种状态,在一定条件下可以相互转化。( ) 2.水蒸气能直接变成冰,但冰不能直接变成水蒸气。( ) 3.把一块冰放在那里,只要它不变成水,就永远不会减少。( ) 4.在通常情况下,水在0℃及以下时就能结冰。( )

5.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。( ) 三、下面是水的三态变化示意图,请你在箭头的旁边注明变化条件。

四、科学探究:

1.俗话说“下雪不冷化雪冷”,请揭示其中的奥秘。

答:雪化时,雪变成水蒸气或水的过程中,要从周围吸收大量的热,所以温度会降低。2.人们利用水的三态变化可以做哪些事?

答:晒盐,晒粮食,人工降雪,对食物进行冷冻等。(答案不唯一)

3.寒冷的冬季,晾在院子里的衣服很快就会结冰,但是冰没有化成水,衣服却干了。这是怎么回事? 答:冰从周围吸收热量直接变成了水蒸气。

24.小水滴的旅行

一、我来填一填:

1.露和霜都是空气中的水蒸气在物体上凝结而成的,形成露的温度在 0℃以上,形成霜的温度在 0℃以下。

2.在水的各个循环环节中,海洋水进入大气所通过的环节是 蒸发。

3.在夏季和秋季晴朗的早晨,我们常在草叶上或者其他物体上看到很多小水珠,这些小水珠叫做 露水 。它是由空气中的 水蒸气 凝结而成。

4.冬季的早晨,有时在草木、地面上会看到一些 白色的冰晶,人们把它叫做 霜。

二、当好小法官:

1.露水是空气中的水蒸气受冷(在0℃以上)变成的。( )、 2.气温低的清晨一定有露。( )

3.霜是空气中的水蒸气受冷(在0℃以下)变成的。( )

4.霜冻石一种自然灾害,特别是春季的霜冻,对农作物的危害很大。( ) 三、科学探究:

1.工业区天天冒出浓浓的烟雾,而在另一个地方却下起了酸雨。想一想,两地所发生的事情之间有什么关系。

答:工业区冒出的黑烟经风吹散,到了另外的地区,黑烟中的酸性气体溶解到了云中,随雨水落了下来,形成酸雨。

2.清晨时大雾弥漫,为什么太阳出来后雾就慢慢散去了?

太阳出来后温度升高,空气中的小液滴受热变成水蒸气,所以我们就看到雾慢慢散去了。

3.如果没有水循环,世界将会怎么样?

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