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小学生游泳课游泳

发布时间:2013-09-23 10:03:52  

课题:第八课:《游泳安全和预防溺水》

教学目标:

1、了解游泳如何确保安全,了解如何预防溺水。

2、掌握游泳时遇到麻烦的处理方法,掌握溺水的救助方法。

3、懂得提高自我保护意识和自救、互救能力。

4、不断提高游泳水平和救护能力。

重点:了解游泳安全知识和遇到麻烦的处理方法

难点:遇到麻烦的处理方法。

教具准备:教学课件

教学过程:

一、谈话引入课题

同学们,炎热的夏天到了,每当这时你们最喜欢的运动是什么? 你们为什么这么喜欢游泳啊?

是啊,游泳不但可以消暑纳凉,还可以强健身体、锻炼意志。但是如果疏忽大意,会酿成大祸,甚至丢掉性命。

所以游泳时我们最注意的就是什么呢?对呀,安全最重要,否则就容易发生溺水事件,危及我们的生命。

今天我们要学习第八课游泳安全和预防溺水 齐读课题

二、新授

1、同学们,你知道我们在游泳前都应该做哪些准备工作呢? 自由发言

适时引导:我们都和谁去游泳呢?到哪里去游泳呢?泳前身体状况考

虑不考虑呢?

过渡:正因为有些同学在家长陪同下,随便去野外游泳,因此发生了许多悲惨的案例。

出示案例,指名读。数据。看了这些案例和数据你有什么想说的吗? 正因为这样国家教育部颁布了三不准。指名读。

国家多么关心我们小学生啊。

同学们,可见,保证游泳安全的准备工作多么重要,你还知道应该做哪些准备工作吗?

2、看课件,小结: 是啊,游泳前我们必须懂得游泳常识,做好泳前准备工作,游泳时还要注意不打闹,不嬉戏,不潜水。板书:游泳前 做准备。这样,才能预防溺水事故的发生。

什么叫溺水?课件出示,读读。

什么情况下会发生溺水呢?

自由发言。

3出示课件:小结:我们只有做好了各项准备,不做冒险的事情,才能预防溺水。板书:不冒险 防溺水

4、但是如果发现溺水了,我们应该怎么救护呢?

看视频,认真观察,看谁能学会救护?

自由发言

5、小结:不会游泳的人,一定要在岸上实施救护,会游泳的也要从落水者背后救护。但是现在我们还是未成年人可不要下水救护,你还没有那样的力气,而要在岸上实施救护。板书:见溺水 会救护

6、我们注意了游泳安全,也知道预防溺水,但有时也免不了出现一些小麻烦,你能说说游泳时遇到了什么小麻烦吗?

7、你是怎么解决的呢?

自由发言

比如:耳朵进水、腿抽筋

是啊,这可是游泳时经常遇到的麻烦,不过不要慌,怎么解决呢? 耳朵进水:单腿跳 捂着耳朵鼓气再松开、 侧卧的方法

腿抽筋:扳脚趾 蹬腿 松握拳

小结:板书:遇麻烦 有办法

8、小结:同学们,我们一定要注意游泳的安全,预防溺水的发生,发现溺水,要尽力救护。即使遇到小麻烦也不要慌,选择合适的办法解决。看板书。

下面老师这里有几个问题想让大家帮我解决一下。可以吗?

三、思考与实践

1、我不会游泳,看到有人落水,危在旦夕,我该怎么办?

2、节假日同学约我一起去游泳,我该怎么办?

3、你对“淹死的是会水的”这句话怎么理解?

4、图片出示:判断对错,为什么?

5、判断题

6、动作题

四、课堂总结

1、同学们小结:

通过这节课,你有什么收获?

2、教师小结:

游泳是一项非常好的体育运动,是一项能使我们身心愉悦的活动,但是我们一定要注意安全,防止溺水。

板书设计:

游泳安全与预防溺水 游泳前,做准备 不冒险,防溺水 见溺水,会救护 遇麻烦,有办法

健康第八册第八课:

《游泳安全和预防溺水》

大峪一小

于德英

2010、6、4

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