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期末寒假家长会

发布时间:2014-01-24 09:02:30  

家长是孩子的第一任老师, 也是孩子终身的老师

五年级五班

班级前十名学生名单:
郑泽栋、宇文子璇、杨东鑫、方浩语、 鲁瀚聪、陈昱儒、刘一正、孟羽琪、闫 雨欣、赵宗尧

数学前十名学生名单:
郑泽栋、刘梦瑶、赵科凡、韦依、宋保 乐、史佳威、宇文子璇、杨东鑫、方浩 语、周俊浩、

数学考试失误的学生:
杨炳晨、秦佩嘉、罗腾博、陈子睿、王 子越、贺逸睿、畅梦瑶、林海洋

数学成绩进步较大的学生名单:
周俊浩、张咸阳、刘梦瑶、胡超斌、何 嘉文、朱奎林、陈萧桐

考试反映出来的问题:
1、尖子生不多、不稳定。 2、中层生较多,就整个班来说潜力较大。 3、有的同学学科不均衡问题非常严重。 4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 5、有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。 6、心理素质差。考试易紧张,不能以良好的心 态对待问题,受到挫折容易放弃,受到批评容易 自暴自弃,对学习缺乏信心。 7、少数同学学习无目的,缺乏学习动力。

给家长的几条建议:

1,针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、 沟通 2,多和孩子进行一点必要的沟通和交流。
3,工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。

4,多给孩子一点鼓励和信心,保护孩子的自尊心。
5 ,要用平和的心态去看待孩子。应该表扬就及时 表扬,口头表扬,一点物质奖励,而往往会更好的。

会学乐习、认真规范

勤学、好问、刻苦、 努力、坚持、补偏、

寒假要求

态度、方法、 1、态度:全心、恒心、信心 2、方法: ①利用好“边角的时间”记英语单词或 背诵语文古诗、及数学的一些概念

②每天完成老师布置的作业。 ③加强弱科的学习——补习、多练、多问。 ④家长督促,抽背或默写古诗、英语单 词等。 ⑤平时多鼓励,给信心,定目标

创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和 尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地 叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别 洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来 的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿 洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石 头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时, 那钵油连一半都不到了。

后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚 说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺 美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油 回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别 的好,到寺里时,那钵油还是满的! 这是一个故事,可是这个故事说明了,我

们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么
本应该温馨的家庭不更需要吗?

创立

一个有规律的的生活习惯。 一个好的生活习惯有助于孩子安全感的 培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的 生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为 家长,我们要适度照顾孩子的生活起居, 不能随着自己的性子来。 家长和孩子的作 息时间都应 该是有规律的

主动和老师保持沟通。 孩子的成绩是在学校里提高的。我 们只有和老师和学校保持良好的沟通, 才能更明确我们的教育方向,随时解决 孩子学习中遇到的问题。

不和别人攀比,应和过去的自己比。
不要这样说:“人家都能考90分,为 什么你考70分呢?” 这次考了70分。你进步啦!”

可以这么说:“你看你上次考了60分,

假期综合症。 1、很晚睡觉 2、很晚起床 3、疏于学习 4、学习动力、意志力减退 5、懒散

祝家长春节快乐

再见


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