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五年级下册品德与社会教学计划

发布时间:2014-01-27 09:52:12  

品德与社会教学计划

五年级下学期

教材分析:

本册教材共有四个单元,十二篇课文,第一单元主要是让学生体会真诚相待、相互理解的可贵,感受同学间分享美好、真挚的友谊。了解与人交往的基本准则,能够顾及他人的感受,学习化解矛盾的技巧和方法。第二单元是了解地球,珍爱家园教育,了解我国和世界重大自然灾害,认识自然灾害有不可抗拒的一面。关注家乡生态环境,树立社会责任感。第三单元主要让学生感受战争给人类带来的苦难,体会和平的美好。知道为了维护世界和平,人们进行着各种努力。知道不同群体、民族、国家之间和睦相处的重大意义。第四单元主要是回顾成长历程,感受自我成长。感受同学之间友爱之情和老师教育之恩,知道自己成长离不了学校生活,以适当方式表达对同学和老师的感激。

学情分析:

经过前几学期的学习,学生已初步懂得了一些做人的道理,在学习中该怎样做,也基本上能辨析行为的正误。但由于小学生的年龄特点,往往有明知故犯的倾向,因此,有必要在新的学期中加强教育。

教学目标:

让学生体会真诚相待、相互理解的可贵,感受同学间分享美好、真挚的友谊。了解与人交往的基本准则,能够顾及他人的感受,学习化解矛盾的技巧和方法。了解地球,珍爱家园教育,了解我国和世界重大自然灾害,认识自然灾害有不可抗拒的一面。关注家乡生态环境,树立社会责任感。让学生感受战争给人类带来的苦难,体会和平的美好。知道为了维护世界和平,人们进行着各种努力。知道不同群体、民族、国家之间和睦相处的重大意义。回顾成长历程,感受自我成长。感受同学之间友爱之情和老师教育之恩,知道自己成长离不了学校生活,以适当方式表达对同学和老师的感激。

教学设想及措施:

我们生活在一个和平时代,但是战争离我们并不遥远,从前和现在世界各地不断有战争发生。战争给人们带来了怎样的痛苦?和平为什么是我们的追求?为什么说生活在地球上的每个人都是息息相关的?地球真的是我们人类赖以生存的唯一家园吗?带着这些问题,让我们开始学习五年级的这门课程。学习这门课程,需要你积极参与。你们要学会积极的表达自己的感受。对某件事情有什么看法,不要怕说出来,因为你的感受与别人可能是不同的。要学会查找资料,广泛的阅读,只有这样,对问题才会有正确的理解;要学会与别人交流与共享,这是一种很好的学习方式……充分利用各种教具进行直观形象教学,围绕“高效课堂”开展教学。使学生能清楚的明白各种道理和行为规范,并按照去做。 通过讲故事形式,使学生明事理、知行为。

让学生多读课文,明白课文中讲的内容,理解他们的行为。

通过分组讨论,使学生畅所欲言,发表自己的见解,表达自己的思想。 通过演一演的形式,加深对课文内容的理解。

教学进度安排:

周次 日期 页数

第一周 2.16---2.20 P1—5

第二周 2.23---2.27 P6—9

第三周 3.2---3.6 P10—15 第四周 3.9---3.13 P16—18 第五周 3.16---3.20 P19—23 第六周 3.23---3.27 P24—28 第七周 3.30---4.3 P29—34 第八周 4.6---4.10 P35—40

第九周 4.13---4.17 期中复习与检测 第十周 4.20---4.24 P41—44 第十一周 4.27---4.30 P45—48 第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周 6.15---6.19

第十九周

第二十周 5.4---5.8 5.11---5.15 5.18---5.22 5.25---5.29 6.1---6.5 6.8---6.12 6.22---6.26 6.29---7.3 P49—53 P5457— P58—61 P62—67 P68—70 P71—73 开始期末复习与检测

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