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三年级身体各部位名称及功能

发布时间:2014-01-28 16:57:20  

身体各部位名称 与功能
尚智小学 三年级

教学目标
? 1.了解身体各部位的名称。 ? 2.了解身体各部位的功能。 ? 3.运动时身体各部位的一般保 护措施。

动画片:图图

我们的身体大致 有几个部分?

各部分的名称是 什么?

游戏1: 我指你说

游戏2:身体名称接龙比赛

身体各部位科学术语 “脖子”—“颈” “胳膊”—“上肢” “腿”—“下肢”

归纳总结人的身体组成部分
人的身体包括头、颈、躯干、四肢, 这些部分连接在一起,构成了一个完整的 人体。

小知识:心脏

心脏位于胸腔内 正中偏左,约与自 己的拳头等大

活动1:

分组讨论跑步运动时身体各 部位都起什么功能?总结答案, 发表观点。

1.眼睛始终看着前方5~10m的位置,不串道。 2.颈部保持直立向前,时刻让大脑的指令顺 着脊髓发送到身体的各部位。

3.躯干前倾15°,保持身体各部位正确工作。 4.注意上肢摆臂、下肢蹬地。

总结身体各部位功能
? 1.头是人体的司令部。分别负责人的视觉、听觉、 味觉、触觉、语言、运动等各项工作。
? 2.颈由颈椎连接组成。 ? 3.躯干起着支撑身体,保护心脏、肝、脾、肾、 胃、肠等内脏器官和系统的重要作用。 ? 4.人体做各种运动,从事生产劳动,生活和学习, 都离不开四肢。

保护措施: 护腿板

保护措施: 头盔

保护措施: 牙套

保护措施: 护颈、头盔

保护措施: 防护服

保护措施: 护指、护膝

课后小结
? 1.复习身体各部位名称。
? 2.复习很提各部位功能。 ? 3.了解运动时身体各部位保护措施。

同 学 们 再 见 喽!


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