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六上科学单元测试一

发布时间:2014-01-29 13:57:06  

单元一: 《工具和机械》

★要求:①流利熟练地一课一课背诵,家长、组长背一课签一课字。 ②黑体字打头的只提示黑体字内容,没有黑体字的全句背诵。 ③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。

④背诵是为了积累、理解和掌握,希望同学们自觉低理解性背诵,按时完成。 第一课 使用工具

1.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。

2.机械:机械是能使我们(省力)或(方便)的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。 第二课 杠杆的科学

1.杠杆:像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。杠杆有(3)个点。支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。 2.杠杆能否省力,主要看:(用力点到支点)的距离和(阻力点到支点)的距离。 3.省力杠杆:用力点到支点的距离(大于)阻力点到支点的距离。 费力杠杆:用力点到支点的距离(小于)阻力点到支点的距离。

不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离(等于)阻力点到支点的距离。 第三课 杠杆类工具的研究 1.杠杆举例:

省力杠杆:开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳? 费力杠杆:火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿? 不省力也不费力杠杆:天平、订书机、跷跷板? 第四课 轮轴的秘密

1.轮轴:像水龙头这样,(轮)和(轴)固定在一起转动的机械,叫(轮轴)。轮轴在轮上用力时(省力),在轴上用力时(费力)。当轴一样大时,轮越大越(省力)。 2.轮轴机械:门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手? 3.实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密

我的猜想:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。

研究的材料:2把刀柄粗细不同的螺丝刀,2枚螺丝钉、1块木板

研究的方法:(1)分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中; (2)比较2把螺丝刀所用力的大小。 研究的结论:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。 第五课 定滑轮和动滑轮

1.定滑轮:固定在一个位置而不移动的滑轮叫(定滑轮),它的作用是能(改变力的方向),但不能(省力)。

2.动滑轮:可以随重物一起移动的滑轮叫(动滑轮),它的作用是能(省力),但不能(改变力的方向)。

3.同一种工具,用法不一样,所应用的科学原理也不一样,如:螺丝刀拧螺丝钉运用了(轮轴)的工作原理;螺丝刀撬罐头盖,运用了(杠杆)的工作原理。 第六课 滑轮组

1.滑轮组:把(动滑轮)和(定滑轮)组合在一起使用,就构成了(滑轮组),它的作用是机能(省力),又能(改变力的方向)。滑轮的组数越多,就越(省力)。 第七课 斜面的作用

1.斜面:像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫(斜面)。

2.斜面省力大小和什么有关:斜面能(省力),省力大小和(坡度)有关;坡度越小,斜面越(省力),坡度越大,斜面越(不省力)。

3.斜面机械:大桥的引桥、螺丝钉、楼梯、斧刃、盘山公路?

4.有些工具是几种简单机械的组合,如:剪刀是(杠杆)和(斜面)的组合。 5.盘山公路修成“S”形是为了:降低斜面的坡度,使汽车上山更省力。 6.实验:斜面能省力吗? 我的猜想:斜面能省力。

研究的材料:斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸

实验方法:(1)用弹簧测力计测出直接提升小车所用额力,并记录;

(2)把小车放在斜面上,用弹簧测力计测出沿斜面拉动小车所用的力,并记录; (3)比较直接提升小车和沿斜面拉动小车所用力的大小。 7.实验:斜面坡度大小与省力的关系

我的猜想:斜面坡度小,省力多;斜面坡度大,省力少。

研究材料:坡度不同的两个斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸 改变的条件:斜面坡度的大小

不改变的条件:玩具小车的轻重、斜面的光滑程度

实验方法:(1)用弹簧测力计测出在较小的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录; (2)用弹簧测力计测出在较大的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录; (3)比较在两个斜面坡度上拉动滚轮所用力的大小。 第八课 自行车的简单机械

1.自行车的特点:自行车是(简单)、(方便)、(环保)的交通工具。自行车是依靠(人的力量)前进的,(链条)与两个(齿轮)的啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

2.大小齿轮:用大齿轮带动小齿轮,小齿轮转动比大齿轮(快);用小齿轮带动大齿轮,大齿轮转动比小齿轮(慢)。

3.自行车上的简单机械:

杠杆:刹车、车铃按钮、后架上的弹簧夹

轮轴:车把手、小齿轮和后车轮、脚踏板和大齿轮 斜面:螺丝钉

六年级科学上册第一单元测试题

一、我的判断(对的打√,错的打×20分)

1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆( ) 2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。( )

3、 自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。( ) 4、 滑轮组的组数越多,就越省力。( )

5、 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( ) 8、使用杠杆时,不一定省力。( )

9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( ) 10、斜面都能省力。( )

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。 ①重点 ②力点 ③支点 2、升国旗时,用到了( )。

①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 3、自行车把是一个简单机械,它是( ) ①斜面 ② 轮轴 ③、杠杆

4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) ①、定滑轮 ②、动滑轮 ③、滑轮组

5、当支点到用力点的距离__________支点到阻力点的距离时,省力。 ①大于 ② 小于 ③、 等于

6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度( ) ①变快 ② 变慢 ③、 不变 7、不省力也不费力的机械是( )

①动滑轮 ②定滑轮 ③、滑轮组

8、 “秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是( )的原理。 ①杠杆 ② 轮轴 ③、滑轮 9、螺丝钉的是属于( )的运用。

①杠杆 ② 轮轴 ③、 斜面 10、取钉子比较省力的工具是用( ) ①羊角锤 ②螺丝刀 ③、小刀 三、科学探究(20分)

1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。 我的发现:

我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?

2、我这样研究定滑轮的作用 (1)、我用的材料: (2)、我的研究步骤:

(3)、我发现:

(4)、我的研究结果:

四、 我的认识。(15分)

1、观察打开油漆桶盖子的铁片和开瓶器,找出它作为杠杆的三个点,分别用F(用力点),L(阻力点),E(支点)表示出来

向下压的一端 插入盖子下面的部分 靠在桶边缘的地方

2、下图里长方形的重物为1000克,?处要挂( )克的重物,才能使滑轮组平衡?

3、要让下面的杠杆平衡,我们可以在右边的第( )格挂上( )个钩码。

五、我的思考与研讨(15分)

1、,请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?

2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?

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