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泰山版三年级品德上册第九课检测题

发布时间:2014-02-03 11:00:51  

三年级品德上册第九课检测题

姓名: 成绩:

一、 填空(34分)

1、( ),是( )的基本( )。当你( )别人的同时,也会感受到别人对你的( )。

2、( )是一种( )、一种( );( )常常表现为( )、( )、( )和( );懂得( ),学会( ),是做人的一门学问。

3、( ),往往体现在与他人的( )中。

二、判断题(12分)

1、我是爸妈的心肝宝贝,他们关心我是应该的,我不用尊重他们。( )

2、只有别人尊重我,我才尊重别人。

3、在公交车上见到残疾人时,我要主动打招呼并且让给他们座位。( )

4、选择好朋友时,要看他们学习成绩怎么样,成绩差的同学不和他玩,只和成绩好的同学玩。( )

5、对行动不便的同学,我们要主动帮助他们,不歧视他们。( )

6、在家里说话、做事,都要轻轻地,这是对家人和邻居的尊重。( )

三、简答题(54分)

1、从大山的回音情境中和《尊重的力量》故事中,你得到了哪些启示?(6分)

2、尊重的具体表现有哪些?(最少4条,8分)

3、什么是尊重?它常常表现为什么?(6分)

4、当你受到别人的尊重时,你有什么感受?把你的故事讲给大家听。(4+2=6分)

5、在我们的生活中,可能会出现下面的情况。针对每种情况,谈谈你的看法。(3×4=12分) ①、对着长得很胖的同学大喊“肥仔”。

②、不和学习成绩差的同学一起玩。

③、模仿残疾人的动作、语言等。

6、你知道那些尊重的基本礼节?(尊重他人有哪些礼节?)(最少五条,10分)

7、在尊重他人方面,你平时是怎么做的?(最少四条,8分)

8、你知道哪些行为是对他人的不尊重?(你知道那些不尊重他人的行为?)(最少4条,4分)

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