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杨桂林说课1定稿

发布时间:2014-02-03 13:44:50  

教科版 六年级下册

放飞和平鸽
说课人:兴隆第一小学 杨桂林

放飞和平鸽
说教材
教 学 重 难 点

说学情

说教学流程
触企 动盼 心和 灵平

教 学 内 容

教 学 目 标

教 学 准 备

为 了 和 平

共 同 携 手

放畅 飞想 希和 望平

说教材
教学内容
《倾听和平的心声》是教科版教 材《品德与社会》六年级下册第三单 元《放飞和平鸽》中的第一章《和平, 我们共同的愿望》中的第一节。本单 元是以当前国际社会人们面临的两大 主题──和平与发展为载体,让学生去 感受战争的苦难,体会和平的美好, 以及世界人民相依相存的关系。

教学目标

1、通过多种形式 的活动,体会世界儿 童对和平的美好心愿。

教学目标
2、激发学生从小 维护世界和平的美好情 感,并鼓励学生能为此 做力所做及的事。

教学目标 3、培养学生收 集、整理、分析和运 用社会信息的能力。

教学重难点:
让学生明白热爱 和平、维护世界和平, 促进国际之间的合作 发展。

学情分析: 六年级的学生,他们身处和平年代, 战争似乎离他们也很遥远,没有对战 争的忧患意识,因此,对本课主题了 解并不全面,也不深刻。课前可以通 过让学生收集有关维护和平的资料, 唤起学生热爱和平、维护和平的强烈 愿望。

课前准备:

学生收集、整理 有关热爱和平、维护 和平的知识。

说教学流程: (一)触动心灵,企盼和平 (二)为了和平,共同携手。

(三)放飞希望,畅想和平。

战争的危害: 贫穷 疾病 恐惧 仇恨 饥饿

勿忘国耻 ——南京大屠杀

反战集会游行

美国市民反对美伊战争游 行、示威!

如果和平能够出售, 我将为我的祖国买来和 平!

和平使者---陈香梅

和平寄语:
当我走过你的身边, 我愿带走你的笑脸。 心中没有一点阴云, 阳光变得更加鲜艳。 希望会有那么一天, 再也有眼泪和仇怨。 再也没流血和离散, 共有一个美丽家园。

谢谢!


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