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长兴县第六小学体育教研组

发布时间:2014-02-05 12:51:54  

长兴县第六小学体育教研组

一、基本情况介绍

第六小学体育教研组拥有一批经验丰富而敬业的教师,全组7名教师中有1名高级教师,他们都能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力,具有较好的教学素质。这7名教师思想积极,好学上进,均具有本科以上的学历。全组人员整体素质高,业务能力强,集体观念强。我们组成员以中青年为主,又有多年从事教学研究工作的学校领导作指导,老教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

二、注重教师培训,提升综合素质

1、学校是体育教研组发展的坚实后盾。

多年来学校领导始终高度重视学校体育老师的教学培训工作,特别注重对青年教师的培养,教研组在学校领导的大力支持下创设各种条件参加市、县级各类培训,在取得成绩的同时促进了教师素质的迅速提升。

2、良好的师德,是教师的立身之本。

一个教师只有拥有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。我们组内教师统一思想、明确目标,积极参加学校和县、市教育局组织的各项师德培训,认真写总结、写反思,把理论结合到自身的教学中,取得了非常好的效果,得到了学校领导、学生及家长的一致好评。

3、坚持“健康第一”的指导思想,深入开展教科研活动 我们的常规教研一直以“备、说、上、评”活动作为教研活动的核心,教研活动开展的扎实有效,教师的综合基本功不断提高。具体做法是:

(1)积极发挥集体备课的作用

教研活动中,老师们对教材内容(某一典型课例)深入钻研,查阅资料,从整组教材如手,重点钻研研究课。就知识的编排结构一点一点地琢磨、推敲,从三维目标的整合上,精心选择教法,找准学法,安排教学流程。然后由中心发言人写出详实的说课材料,其他教师写出简要的说课材料。由中心发言人重点说课。说教材、教法、学法、教学过程、理论依据。其他教师根据说课内容,各抒己见,共同商议,确定适合学情的教法、学法及教学程序。写出教案

(2)上课与评课相结合提高教学能力

教师执教时全组教师随堂听课,本组人员边听边思考教学流程中哪些教法、学法、教学手段更适合学生的认知水平,学生更易于接受。课后大家根据教学效果进行评课,虚心听取领导的点评和指导。随堂听课的老师也要根据自己的体会,用科学的眼光,以理论认识的高度评出本课枝教的优缺点及改进措施。然后,其他教师在自己执教时汲取他人长处,同时在课堂上自觉纠正一些不该出现的问题,真正使研究课起到典型引路的作用。

(3) 加强专题研究,深化课堂教学改革,走创新之路

随着新课程教学理念的深入,体育教学也一样要走创新之路。我们要改变以前过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基本知识、基本技能的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,促进学生全面和谐的发展。现代教学的最大特点就是充分体现学生在教学中的主体地位和主体参与的作用,引导学生主动的学、自主的学。全新的课程理念:确立了“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育意识;以学生为本,以学生发展为中心,重视学生的主体地位;充分发挥学生积极性和学习潜能,提高学生体育的活动能力;关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益。

传统的教学方法大多数是“讲解——示范——练习——评价”“灌输式”的教学模式,以及相应的“被动学习方式”。为了跟上基础教育改革的步伐,在体育教学中我们初步尝试采取“自主学练”课堂教学模式。具体是:激情导入部分——自主准备——体验练习——讨论——再次练习——评价提高——“自主”空间,正在不断地完善和发展。

三、开展校本教研,夯实常规教学

体育教研组严格遵照学校教务处及市、县教研室的工作要求,积极落实素质教育。开展好校本教研工作,把体育校本教研和学校教研室教研相结合,做到每周都有教研,教研都要有计划、有安排、有重点、有记录、有总结。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成教学任务,促进学生素质的全面发展。我们的具体措施是:

(1)精细教研活动每一环节,问题想在前,流程想的全,对教研活动的过程做到心中有数,确保每一次教研活动都可以达到预期效果;

(2)教研服务于教学,在教学中落实精细化管理,做到备课、上课、反思、交流环环相扣,井然有序,确保教学质量的提升。

四、开展好课外活动,发展特色体育

在顺利完成常规体育教学的同时,教研组按部就班进开展好体育课外活动,结合学校体育2+1活动的具体要求,我校体育活动小组有:篮球、足球、乒乓球、跳绳、田径、健身操等六个小组。各个小组在活动中有计划的开展训练,并取得了优异的成绩。 其中我校注重特色体育开展,发展以足球特色文化为主的教育,成立了各年级的各阶段的足球队,参加了省市县各种大小足球比赛,其中取得了非常优异的成绩。承办了两次大型的校园活动:浙江省青少年校园

读书节现场报告会,浙江省青少年校园足球现场交流推进会。受到了县乃至省里的领导的好评。

五、认真做好学校的日常体育工作

认真抓好学校两操工作,规范学生的动作,使我校的足球操受到了各级领导的好评。努力开展好学校的每天一小时体育活动,并取得了一定的成绩。召开了全省校园足球现场交流推进会,在全省校园足球文化活动中起到了模范带头的作用。

今天我们体育组的全体成员满怀期待的心情申报全校优秀教研组,我们期望不断的提高和认识自我,我们急于找出不足,恳切的希望获得更多的鼓励和指导。同时我们也确信如果申报成功,我们在体育组各级领导的带领,体育工作将越办越好,学校的发展也将越来越好。

第六小学体育组

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