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保护环境,争做文明先锋(班队活动设计)

发布时间:2014-02-05 14:49:33  

保护环境,争做文明小先锋

一、引入,活动开始

班主任:同学们,地球是我们赖以生存的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护环境,是我们共同的责任。我宣布: “保护环境,争做文明小先锋” 主题班会现在开始。 主持人甲、乙上台(敬礼)。

甲:老师们,同学们

合:大家好!

甲:我是XXX

乙:我叫XXX。

合:我们代表四年级二班全体同学欢迎各位老师来参加我们的班会活动。(拍手欢迎) 甲:四月,春光明媚。

乙:四月,绿色洋溢。

合:我们的身边处处充满春意,我们的身边处处祥和安宁。

乙:同学们,你们喜欢看表演吗?(喜欢)今天有三位同学给大家带来了一个节目,请观看情景剧《野餐》

(学生表演情景剧)

班主任:同学们,请看现在的草地,你看到了什么,此时你最想说什么?

(抽生说,适时点评)

这时你最想做什么?

(抽生上去做,掌声赞扬)

看来同学们都是讲文明爱环境的孩子。今天,我们班的两位小主持人给大家准备了一些题,想考考大家,大家要积极参加。全班七个组,评前三名,第一名,每人奖三颗星,第二名,两颗,第三名,一颗。现在掌声有请两位小主持人。

活动二:知识抢答

甲:我们给大家准备的全是选择题。我们先讲一下规则:1.以小组为单位,每组基础分100分。

乙:2.在念题的过程中,如果你猜出了答案可以提前举手答,答对一道可加十分,错一道扣五分,直到我念完为止,每组有两个机会。请仔细听题:(两主持轮流念题,一人看到举手抢答)

甲:1.生活中,我们常用的文明礼貌用语有( c )个。

a 4个 b 5个 c 6个 d 7个 (你好 谢谢,请,对不起,没关系,再见 6个)

2.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院等公共场所,朋友或熟人间说话应( C)

a 随心所欲 B 高谈阔论 C 轻声细语,不妨碍别人

3.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A)

A 谢谢 B 请 C 对不起。

4.递物品一般应该用( C)递上。

A 随意 B 单手 C 双手。

5、接电话时第一句话应说( B)

A 喂,你找谁? B 您好,请问您找哪一位 C 谁呀?干嘛?

6、减少“白色污染”我们应该(A)

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品

7、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是(A)颜色。

A.、蓝 B、绿 C、黄

8、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(C)。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

9、1972年联合国人类环境会议把( )月( )日定为世界环境日(C)。

a 4月5日 b 5月5日 c 6月5日

10、因为森林有净化空气保持水土流失等功能森林使人类有足够的氧气得以生存所以被 称为地球的( B )。

a 心脏 b肺叶 c 肝脏

甲:抢答活动在这里结束。现在掌声有请黄老师给我们公布比赛结果。(班主任公布结果) 活动三:环境文明调查汇报与讨论

同学们,我们出外活动,首先应当想到保护环境,让大自然保持其应有的色彩,不要由于自己一时的快乐,给大地涂上了异样的颜色。环境,能检测出我们的文明程度,文明,能促使环境更加美丽。前几天,同学们分组做了一些文明和环境方面的调查,现在请各个小组的代表把你调查到的情况如实给大家介绍一下。

(各组代表依次发言)

班主任:同学们的调查记录都很详细,有文明守纪的,有爱护环境的。但也有许多不文明的言行,如不守规则乱停乱放的,有说脏话的,乱扔垃圾的污染环境的。为了让我们的环境变得更加美丽,让那些不文明的人改掉自己的陋习,你能有好的建议吗?请大家互相商量一下,等会儿请每组发言。

(学生讨论)

三四分钟后,请大家静一来。刚才同学们讨论进行得十分热烈。请大家把你的建议说给在座的老师和同学们听听。

(抽生发言)

活动四:拍手歌

班主任:刚才同学们说得真好。为了让大家能记住,爱护环境,争当文明先锋,现在我请谢谭宇航同学教大家读一首拍手歌。(谢谭宇航,出示拍手歌)甲:我先读一遍。(读)请大家跟着我一起读一遍。(起)

文明环保拍手歌

你拍一,我拍一,文明环保争第一。

你拍二,我拍二,校内校外一个样儿。

你拍三,我拍三,健康文明我当先。

你拍四,我拍四,公共场所守秩序。

你拍五,我拍五,文明用语记清楚。 你拍六,我拍六,车辆行人要靠右。 你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜。 你拍八,我拍八,节约水电靠大家。 你拍九,我拍九,宣传环保救地球。 你拍十,我拍十,环保文明我做起。

活动五:结束

甲:鸟儿向往蓝天,鱼儿喜欢深渊。

乙:地球在呼唤绿色,文明就在我们身边。

合:在这里,我们庄严地承诺:爱环境,讲文明,从小事做起,从自我做起,争做文明小先锋。请大家跟我们说一遍:爱环境,讲文明,从小事做起,从自我做起,争做文明小先锋(大家一起读)。

甲:这次班会到此结束,谢谢各位老师,谢谢同学们的鼎力支持。(敬礼)

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