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三年级品德与社会下册第三单元课时练 张业林

发布时间:2014-02-11 12:04:44  

三年级品德与社会下册第三单元课时练 7. 我们身边的交通工具 设计人 张业林

一.我会填

1.我们身边有各种各样的交通工具,如: 。 二.我知道

你的家乡有哪些独特的交通工具?写一写他们的特点和用途。

三.我会连

在一些地方,有很独特的交通工具,你能帮它们找到家乡吗?

磁悬浮列车 上海 骆驼 高原 雪橇 沙漠 牦牛 高原

1

三年级品德与社会下册第三单元课时练

8.交通规则要遵守 设计人 张业林

一.我会填

1. 现代交通的三大要素是( )、( )、( )。只有正确处理好三者关系,按一定的规则运行,才能保证良好的( )。

2. ( )是导致道路交通事故的主要原因。行人肇事的主要原因是( ),( )。

二.我判断

1.我有急事,跨越栏杆过马路。( )

2.我和同学放学后在公路上追逐打闹。( )

3.我做到了红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。( )

4.我和同学放学后在铁路上走着玩,真有意思。( )

5.我和同学在公路上学习滑旱冰鞋。( )

三.我发现

生活中你发现了哪些不遵守交通规则的现象呀?

四.与父母交流

没有秩序的交通会给我们的生活带来哪些影响呢?

2

三年级品德与社会下册第三单元课时练

9.小小交通宣传员 设计人 张业林

一.我会填

1. 2004年( )月( )日,我国颁布实施的 ( )是一部系统规范我国( )的法规。

2.绿灯( ),红灯( ) 。横过道,左右瞧。见( ),不能翻。童出外,父母带。上公交,讲( ) 。爱( ),好孩子。

二.我选择

1. 下面做法正确的是( )。

A、在公路上滑旱冰 B、在没有交警的地方翻越公路护栏

C、坐车时不把头、手伸出窗外

2. 学龄前儿童在道路上通行,应当由( )带领。

A、哥哥 B、监护人 C、老师

3、在没有交通信号灯的路口,我们要听从( )指挥。

A、司机 B、交警 C、路人

三.我知道

我了解的交通规则有:

四.创编交通警示语

1.

2.

3

三年级品德与社会下册第三单元课时练

10. 交通安全伴我行 设计人 张业林

一.我判断

1. 放学路上,邻居家的叔叔用三轮货车把我捎回家。( )

2. 外出旅游,我们坐车去,就不用注意交通安全了。( )

3. 通过无人看管铁路口,要一停二看三通过。( )

4. 乘车时不要把头、手伸出窗外。( )

5.外出时,要结伴而行,避免单独行动。( )

二.我知道

出行时,我们要注意哪些安全?

三.我的出行计划

暑假快到了,你想到哪里去游玩?让我们一起来制订一份出行计划吧!

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