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人美版 小学美术 四年级上册 有趣的属相 详细教案

发布时间:2014-02-15 18:43:11  

人美版小学四年级美术上册《有趣的属相》教案

一、教材分析:本课是“设计、应用”学习领域内容,旨在让学生通过对邮票的设计和制作,

激发学生美好生活愿望,开发学生的创造潜能。

二、教学目标:了解十二生肖相、邮票的相关知识。用线描、彩色笔、剪贴等技法设计、绘

制邮票。了解我国特有的民族艺术,培养探究精神和增强民族自豪感。

三、教学重点:引导学生关注中国民间艺术文化,尝试在方寸之间表现、感受设计之美。 教学难点:激发学生想象力,创新表现,培养学生创新思维

四、教学过程:

(一)、组织教学

(二)、导入:

1、谜语 说它多它真多 全国人人有一个 说它少它真少总共只有12个(12生肖/属相)

2、请同学来分享自己的属相是什么,用声音或者动作来告诉大家,我们一起来猜一猜。 我们每个人都有自己的属相,那么今天我们就要走进有趣的属相这课,了解一下我

们中国传统文化之一12生肖。

3、出示课题——有趣的属相

(三)讲授新课:

1、属相——生肖,最早出现于南北朝。《北史宇文护法》:昔在武川镇生汝兄弟,大者

属鼠,次者属兔,汝身属蛇。从这里不难看出大约在一千多年以前就在民间出现了属相的说法。

2、介绍12生肖的有哪些动物。

3、生活中12生肖动物的影子:课件展示中国地图、剪纸、国画、生日蛋糕、陶塑、学

习用具等资料图片

4、看了这么多动物生肖的物品有何感受,你还知道哪些?

5、引出12生肖邮票 问:你有用过邮票吗?它们都有哪些作用?(寄信、收藏、记录

重大事件、文化交流)课件展示相关邮票图片

6、出示资料图片,介绍1980发行的第一套生肖邮票——猴票,引导学生仔细观察图片,

小组讨论:邮票的组成部分。学生回答,教师出示范画并板书(1主体物2邮资3发行单位4发行时间、套数)

7、问:如果你来设计一枚邮票你觉得最难的是哪部分?(主体物)出示老虎照片和卡

通老虎作品对比:造型简洁卡通化,抓主要特征;外形可爱拟人化;配以适当的装饰花纹

8、作业:选择自己喜欢的生肖来设计一枚邮票

要求:构图(根据所画内容来来选择横竖构图);

画面饱满,色彩鲜艳

教师下位巡视辅导 实时点评

9、作业展评:学生投票选出最喜欢的一幅,教师点评优缺点,及时给予鼓励

10、拓展|:引导学生下来搜集更多相关资料,进一步了解中国传统文化以及民间艺术

五、板书设计:

有趣的属相

邮票的组成部分:1、主体物

2、邮资

3、发行单位

4、发行时间、套数

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